我对谁负责,谁对我负责第一课时

1、第六课 责任与角色同在,政治教研组,过失与责任,小故事：,1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元。在当时，这可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。 男孩为难地说：“我哪有那么钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。” 从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一天文数字，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的,罗纳德.里根,一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术，专家和护士

2、们艰苦地干了一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了11块。” “不会的，我已经随时取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！” “不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！” 直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。”,06年7月15日1时多，长塘村党支部副书记林建强接到上级通知，暴雨有可能造成地质灾害，要求力保群众生命财产

3、安全。 林建强及时的通知，使众多村民得以平安转移，在这次特大泥石流灾难中，当晚接到林建强电话通知后转移的4户村民，共有23口人。他们逃过了一劫，林建强自家的房屋却倒塌了，他的家人没来得及转移，他的妻子和小女儿遇难，他也倒在了抗洪现场，年仅42岁。,责任!,我对谁负责 谁对我负责,我的角色 我的责任,江滨中学 政治教研组,学习目标：,1、了解责任的含义；知道责 任的来源。 2、懂得人因不同的社会身份 而负有不同的责任。,自学指导（一）：,自学内容：P7274页“情景”的内容。 自学要求：完成“情景”中的问题，将表格补充完整。 自学时间：6分钟 检测方式：6分钟后看哪个小组回答问题最准确、填 表最

4、认真。,学习目标：,1、了解责任的含义；知道责任的来源。 2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。,1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3、你赞成爸爸的决定吗？,我们每一个人都要对自己的行为负责,自学检测（一）：,自学检测（二）：,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。,什么是责任？,你可以说，责任是一个人应当做的事情。 你也可以说，责任是不应该做某些事情。,责任有两层含义,自学检测（三）：,（1）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ （2）他们分别承担了什么责任？ （3）他们承担的责任来自那里？作为社会一员的你能为灾区做点什么？,领 导,

5、消防员,战 士,医 生,民政部门,中学生,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,搜救生存者，清理废墟,救死扶伤，抢救伤病者,运送救援物资,义务捐款,（1）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ （2）他们分别承担了什么责任？,（3）他们承担的责任来自那里？ 作为社会一员的你能为灾区做点什么？,责任的来源： 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。,责任的来源：,1、张某答应朋友，帮助他解决困难。,2、老师布置让我完成的作业。,3、爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。,4、交通法规定人们不能闯红灯。,5、出门在外，经常给父母报平安。,承诺,任务,职业,法律,

6、习俗,父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_ _。,学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_ _ _。,责任的来源：,警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_ _。,医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_ _。,责任的来源：,自学指导（二）：,自学内容：P7576页上面的内容。 自学要求：完成“情景”中的问题，将表格补充完整。 自学时间：4分钟 检测方式：4分钟后看哪个小组回答问题最准确、 填表最认真。,1、了解责任的含义；知道责任的来源。 2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。,学习目标：,我的角色，我的责任！,自学检测：,1、学生,2、子女,3、朋友,4、同桌,5、兄妹,讨论：

7、,角色与责任之间有什么样的关系？,在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任。要扮演好各种角色，必须尽到自己的责任。只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。,知识点回顾：（组内完成）,1、什么是责任？ 责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源。 对他们的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、角色与责任之间的关系？ （1）、角色越多，责任越多。 （2）、不同的责任，来自不同的角色。 （3）、只有尽到责任，才能扮演好自己的角色。,学习目标：,1、了解责任的含义；知道责任的来源。 2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。,当堂达标,请同学们完成练创考49-50页: 一、单项选择题； 15 DDABC 610 CBADD 二、简答题的第1题； 1、（1）正确做法：坚持做完值日工作。简要理由：因为值日工作是来自班集体交付的任务，作为学生应按时完