5语文实践活动一次有意义的集体视听活动.ppt_第1页
5语文实践活动一次有意义的集体视听活动.ppt_第2页
5语文实践活动一次有意义的集体视听活动.ppt_第3页
5语文实践活动一次有意义的集体视听活动.ppt_第4页
5语文实践活动一次有意义的集体视听活动.ppt_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,活动目标,1、学会用眼看,抓住主要内容,提高看的效果;,2、学会用耳听,抓住重要信息,提高听的效果;,3、养成用心做事的良好习惯。,视力小游戏,5 8 14 12 17 8 6 18 8 21 23 8 5 5 22 17 12 11 5 14 6 5 14 5 8 8 16 9,视力小游戏,听记接力赛,传口令,要求:信息要准确完整,速度要快。,预备开始!,每组第一个同学看好纸条上的通知,轻声告诉第二位同学(不能让第三个人听到),依次向后传。听到发令枪声开始,听到刹车声立即停下。最后一个同学将内容记下。,时间到!,传口令,听记接力赛,星期四第四节召开“感恩主题班会”,陈晶和吴迪的家长准备发言

2、。,纸条上的口令:,视听法宝,认真专注 全心投入,目的明确 心中有数,把握重点 注意细节,准备充分: 态度端正: 方法得当:,听新闻训练,合作探究,比一比: 哪一组记的条目最多?,1.注意听时间、地点、人物、事件 2.注意听关键词,事后诸葛亮,3.团队合作和全面筛选,配音小能手,结合本学期学过的晏子使楚中有关内容,给下面这部分视频设计台词,结合画面配音。,合作表演,角色分工,规则:对话准确,语调恰当、与情节同步,晏子: 楚王: 士兵:,看短片,测视听,1、影片中的主要人物是谁?,2、影片的主要情节是什么?,3、就影片中的一处细节, 谈谈你看完后的感受 。,我是小作家,2、边看边与同桌交流,合作探究创作故事,并讨论故事寓意(3分钟)。,欣赏几幅图片,注意细节,为每幅图片配上解说词,设计完整的故事情节,然后谈故事的寓意。,注意:1、播放两遍。,发挥你的想像噢!,当你累了 准备放弃时(献给那些在绝望边缘迷茫的人),1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,9.,10.,11.,12.,13.,14.,布置作业,1、晚上看新闻,仔细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论