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文档简介

1、可编辑周庄中学教学大比武教案赛教班级:初二(9)班 参赛教师:薄水波 参赛时间:12月20日 教材健身拳教学目标知识目标:学生能知道健身拳的基本特点和动作名称。能力目标:学生能初步掌握健身拳基本动作及动作线路,发展灵敏协调等身体素质。情感目标:培养学生热爱传统文化和刻苦锻炼身体的优良品质。教学重点;健身拳基本动作起势与亮相教学难点:健身拳的气势和特点程序教 师 主 导时间学 生 主 体次数景导入开始部分教师提前到操场准备好场地器材等候上课。1、在集合地点检查学生服装。2、同学们好3、宣布本课的学习内容揭示目标和要求。4、安排见习生。2分体委整队到约定地点集合全班成四列横队集合学生 如图示xxx

2、xxxxxxxx xxxxxxxxxxx ooooooooooo ooooooooooo1、老师好。2、认真听讲内容和要求。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。情景激趣准备活动游戏:夺取“武林秘籍”步骤1:踏步后踢腿跑(88拍)步骤2: 游泳(两臂轮换划水) 步骤3:双人压肩方法:两人对面两臂搭肩,弯腰下压。步骤4:背对背背方法:两人背对背站立左右臂互挽,一人弯腰把另一人背起进行五次交换。 步骤5:拉大锯(争夺武林秘籍)方法:两人对面站立手拉手一手前推一手后拉成拉锯状。1、 教师演示整套动作1-2遍 要求:动作连贯协调 健身拳动作方法:预备势要领:并步直立,目平视前方。要点:挺胸收腹两腿

3、加紧。5分练习队形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xo o o o o o o o o oo o o o o o o o o o要求:1、学生知道活动的方法和要求。2、要求学生积极认真参加活动3、要求动作到位,有力度。1、学生集体模仿练习队形510次情景展开基本部分2、教师站在领操台上讲解并做示范。动作要求:放慢速度、动作舒展大方、形神兼备。要求:边示范边讲解动作要领,教师讲解完15动,发“武林秘籍”,放音乐令学生分成四组进行练习,老师巡回指导,并纠正错误动作。(1)起势要领:抱拳礼,两拳收回腰间头向左转,目视左前方。要点:拳掌变换要准确。(2)戳

4、掌冲拳 动作要领:略要点:截掌要伸展有力,跪步平稳。(3)抽拳弹踢动作要领:左腿支撑,右脚向前弹踢;两臂置于腰间目视前方。要点:抽拳、弹踢要同时,动作要有力。(4)进步蝶掌动作要领:略要点:连续上步、蝶掌推出有力两掌根上下相对。 要点:双拳握紧,两臂夹紧。四:健身拳18动串联练习5分10分 2、学生跟着老师练习。要求:严肃认真全身心投入到学习当中。3、全班分成四组按老师要求去练习,图示如下学生模仿健身拳1-2遍学生自主练习5-8遍情景展开基本部分(5)转身按摔要点:上步勾手要迅速,转身下按要用腰。3、组织学生集体练习12遍并学习6-12动,放音乐令学生分成四组进行练习,老师巡回指导,并纠正错误

5、动作。(6)提膝架推、要点:架推双爪,两肘均要微屈。(7)分拳前撞,要点:双拳后摆要有力,前撞要收下颌。(8) 托撞双肘要点:双拳握紧,两臂夹紧(9)跳步顶膝要点:起跳要轻,下拍前顶要有力(10)转身横打要点:转身与横打拳要同时完成(11)转身插掌要点:转身和插掌要同时完成,掌心向上(12) 收势要点:分掌要舒展,收拳转头要迅速4、教师在巡回指导时发现掌握较好的学生,让其给大家演示,引导学生正确练习。 5、学生集体练习1-2遍。10分10分5、要求学生积极观看及时纠正自己的不足。6、要求:练习认真态度端正。7、要求组长积极带领队员练习。8、学生四列横队集合进行集体评价和自我评价。学生自主练习5-8遍学生集体练习1-2遍情景结束结束部分1、小结本节课的学习情况表扬优秀生2、小组手拉手走跳放松深吸气、深呼气调整呼吸。 3、播放音乐进行放松,学生静止闭上双眼展开丰富想象教师口令指挥。“请想象海水拍打着海岸,拍打着你的身体3、布置课后讨论健身拳的攻防。 4、同生“抱拳礼”道别再见。3分1、学生根据老师口令尽情放松2、学生帮老师回收器材3、同师“抱拳礼”再见。实施情况记

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