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1、太和二小 高海艳,桶,请你这样做,自由大声朗读课文,标清课文段落。读准字音,读通句子,将不认识的字圈出来,开动你的小脑筋,想办法去记住它。,既,嗓,拎,桶,晃,甸,j,ln,sng,tng,hung,din,晃,hung,hung,(晃眼、明晃晃),(晃悠),“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。” “有什么可说的,他没 有什么特别的地方。”,一桶水可重啦!水直 晃荡,三个妈妈走走停停, 胳膊都痛了,腰也酸了。,我会想,面对妈妈手中沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?,找出相关的句子,画上线。,一个孩子唱着歌,歌声真好听。,一个孩子翻着
2、跟头,像车轮在转,真好看!,另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。,另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。,另一个孩子走到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。,另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。,“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”,?,练一练:,小朋友们面对妈妈手中沉甸甸的水桶,力气大的孩子只顾着 ,嗓音好的孩子只顾着 ,只有那个“没什么特别地方”的儿子却跑到妈妈跟前 妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。,翻跟斗,唱歌,接过,“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个_儿子。”,孝顺,懂事,关心父母,1.学了这篇课文,我有很多想法,我要把它写进我的
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