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1、育才中学 七 年级 数学 学科导学案主备人:兰溪市育才中学 凌 娟 授课人: 授课时间: 学生姓名: 小组:课 题3.1同底数幂乘法(3)课 型新课教师复备栏学生笔记栏【学习目标】1.理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题。 2.在探究积的乘方的运算法则的过程中,发展推理能力和有 条理的表达能力。 【重难点预见】 重点:积的乘方运算法则及其应用 难点:积的乘方运算法则的灵活运用【知识链接】 _ _口算:(1)t2t= (2)(y3)4= (3)x6x 5(-x)8 (-x)3= 【学习流程】自主学习 1.填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律?(1)观察: (2)(ab
2、)3=_=_=a( )b( )(3)(ab)n=_=_=a( )b( )(n是正整数)合作探究一通过以上运算你得到积的乘方的发现规律是:(ab)n =_语言叙述:积的乘方的法则积的乘方等于把积的每个因式分别_,再把所的的幂_。 想一想 (abc)n =_知识应用计算(1)(2a)3=(2)(-5b)3=(3)(xy2)2=(4)火眼金睛1. 下列计算对吗?如果不对,请改正。(1) (ab2)3ab6 (2) (3cd)39c3d 3(3) (3a3)29a5 (4) -(-ab2)2 =a2b4 合作探究二请用简便方法计算下列各题(1) 2454 (2) 452.54(3) 通过以上运算你有何感想?积的乘方法则可以进行逆运算,即= 展示提升(1)已知= 8 ,求 的值。(2)已知xn=4,yn=5,求(xy2)2n的值。(3)已知16m=422n-2,27n
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