羽毛球正手击高远球球教案

1、可编辑羽毛球教案班级：初二年级 人数：50人 授课教师：刘雷教学内容1、熟悉球性和复习正手发高远球。2、新授正手击高远球。重点难点重点：正手击高远球的发力，击球时的顶肘挥拍动作；难点：蹬地转身挥拍击球的动作协调。教学目标1使学生初步掌握正手击高远球技术动作要领；2通过教学大部分学生能初步掌握正手击高远球的技术动作；3学生情趣饱满，积极参与竞争，培养学生吃苦耐劳以及互帮互助的精神。教学过程教学内容教师活动学生活动组织形式及要求时间强度准备部分一、课堂常规1、体委整队，报告人数，教师检查出勤；2、师生问好，宣布上课内容及要求，安排见习生。二、准备活动1、绕场地慢跑两圈2、徒手操a.上肢运动b.肩关

2、节运动c.体转运动d.腹背运动e.绕膝运动f.踝腕关节运动1、集合整队；2、师生问好；3、宣布课的内容及要求；4、安排见习生。1、指挥学生进行慢跑；2、带领学生做充分做好准备活动。1、集合迅速，队伍整齐；2、认真听讲，精神饱满，明确本次课的任务；3、见习生随堂认真听讲，力所能及模仿。在老师的带动下，认真做准备活动。组织：如图所示（：教师：男学生 ：女学生） 要求：快、静、齐组织一：学生成两路纵队组织二： 要求：1、积极认真练习；2、保持动作的协调一致；3、动作规范。2分钟6分钟小中基本部分一、熟悉球性1.一面连续颠球2.两面轮流颠球二、复习上节课内容手手发高远球的动作要领。重点：正手击高远球的

3、蹬地转身难点：击球点的选择，小臂内旋三、正手击高远球。动作要领：羽毛球正手击高远球技术动作要领：1、持拍手臂以45夹角屈肘举于体侧，左手自然上举保持平衡，侧身对网，重心在右脚。抬头注视来球。2、击球点选择在右肩上方，前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动，屈收手腕，屈指发力，用正拍面以与地面近120度的夹角，在空中最高点将球向前上方击出练习：1、原地分解的无球练习2、原地完整连贯的无球练习3、分组进行无球纠正练习（听老师指挥分解无球纠正练习；组织二）4、分组进行连贯的有球练习（组织二）5、找同学进行展示（进行点评）6.分组练习三、素质练习折返跑练习1、教师讲解练习方式；2、巡回观察。1、带领学生

4、回顾握拍方式正手发高远球的动作要领；2、交待练习规则；3、检查学生练习情况。1、启发学生思维，让学生知道正手击高远球的基本概念；2、总结归纳，导入课题；3、教师边讲解动作要领并做示范。1、教师讲解示范动作；2、教师组织学生进行分解动作练习；3、教师喊口令（教师喊“1”时，学生做好击球的准备姿势，教师喊“2”时，学生蹬地转身引拍，教师喊“3”时，学生做出击球动作，收拍于左肩下）；4、教师巡回指导并纠正错误。5、进行点评1、教师讲解比赛规则；2、组织学生进行比赛；3、担任比赛裁判。1、认真听讲；2、根据要求认真积极练习。1、根据分散情况，积极主动练习；2、根据练习规则，自主练习。1、认真听讲，了解

5、正手击高远球的重要技术；2、仔细观察老师的动作示范。1、认真听老师讲解；2、在练习中体会动作、击球动作、力量的掌握；3、互相观察、互相评价、相互指正，共同提高；4、积极展示练习成果；5、相互学习和纠正。1、认真听讲比赛规则；2、积极参与比赛；3、遵守比赛规则。组织：散点练习要求：认真练习组织： 先集中，后分散。要求：认真练习，积极思考。 组织： 要求：不能随意走动，注意课堂纪律。相互观察，互相鼓励。 组织一： 组织二： 组织： 5分钟23分钟左右5分钟左右中中中高结束部分一、放松练习1.拉伸放松二、总结三、布置课后任务，宣布下课，回收器材1、教师带领学生进行拉伸放松。2、教师进行总结，鼓励。3、教师布置课后任务，宣布下课。1、集中注意力，跟随老师做放松动作； 2、全体集合，认真听讲，总结得失，自我反思。3、学生协助老师归还器材组织： 要求：动作舒展柔和，身心充分放松。4分钟小器材：