八年级语文上册第三单元12唐诗五首《野望》课件[新人教版].ppt

1、野望,王绩,它的颔联和颈联是哪几句？,这首诗那几句对仗？,这是一首几言律诗？,律诗一般是那几句押韵？通常压的是什么韵？,这首诗的韵脚是什么？你能找出来吗？,律诗一般有几句？注意：古诗中每一个逗号算一句,品律诗之格律美,野望,东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。,五言律诗,平 平 平 仄 仄,韵脚,对仗,对仗,叠音,叠音,仄 仄 仄 平 平,大多数情况下，现代汉语里的第一声和第二声一般为平声，第三声和第四声一般为仄声,树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。,品律诗之意境美,树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽

2、归。,东皋薄暮望，徙倚欲何依。,相顾无相识，长歌怀采薇。,动作,心理,以情写景,借景言情,作者简介,王绩(约589644)，字无功，号东皋子，绛（jing)州龙门(今山西河津)人。王绩一生郁郁不得志，在隋唐之际，曾三仕(sh)三隐。心念仕途，却又自知难以显达，故归隐山林田园，以琴酒诗歌自娱。曾在隋代任秘书省正字(官名），出任六合县丞（官名），初唐时，曾官太乐(yu)丞，后弃官隐居于故乡东皋(go)村，纵酒自适 .,三仕三隐,王绩的思想是及其复杂的，特别是儒道两家“入世”和“出世”两种不同的人生观，随着隋唐之际风云激荡的社会变革及个人仕途的顺逆(n)，在他的一生中消长沉浮，不断地发生着变化。当天

3、下承平，有机遇的可能时，他便牢记着“当世孔子”三兄王通的教诲，不坠儒业，“思待招”(等待诏命）“觅封侯”欲为风鹏云龙；当时局昏昧(mi)或仕途不顺时，他又对儒家产生不满，转而从老庄哲学思想中，寻找精神慰藉(ji)，清高自持，纵情山水，排遣怀才不遇、落魄失意的苦闷。,王绩绝非超凡脱俗的隐士,一切景语皆情语,写景的语言叫景语，景语打上了主观感情的烙印，又成为情语.,静谧悠闲恬淡陶渊明等田园诗人,忧郁孤独清冷王绩,首联：交代时间、地点 、人物行为、心情,颈联，颔联：写望之所见景色,尾联：由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗,起,承,转合,品律诗之结构美,律诗的结构：起承转合,起：开头，即先说

4、一件事引起这首诗，承题启下，统领全篇,承：承接连贯顺着起句写，起桥梁纽带作用,转：转折，由情转到景、或由景转到情，由事转到理等，表面是岔开话题，区别于前面所述内容，实际是为深化主题服务的,合：结尾，结束全诗。把作者的感悟表达出来，深化意境，突出主题。,牛刀小试,请用今天学到的方法赏析渡荆门送别,渡荆门送别 渡远荆门外， 来从楚国游。 山随平野尽， 江入大荒流。 月下飞天镜， 云生结海楼。 仍怜故乡水， 万里送行舟。,1、这首诗是几言律诗？ 2、韵脚是什么？ 3、这首诗的起承转合在哪里？你的理由是什么？ 4、你能合理断句吗？ 5、这首诗的那几句写景抒情？写了什么景，抒发了怎样的感情？,拓展阅读,诗与词的邂逅（节选） 高山流水.mp4 诗与词的邂逅 相约在最美的地点 温度源于 唤醒记忆的瞬间 渴望一场远行 与诗词为伴,课后作业,秋夜喜遇王处士 北场芸藿罢，东皋刈黍归。 相逢秋月满，更值夜萤飞。,醉后 阮籍醒时少，陶