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文档简介

1、,10加几及相应的减法,看图写算式,认真看一看、想一想：左边有几个，右边有几个。,可列成如下算式： 10+3 =( ) 3+10 =( ) 13-3 =( ) 13-10=( ),10+3怎样算？等于（ ）？,10+3=13,10个1=10,3个1=3,10+3=13,借助小棒图，讲清算理,所以：10+3=13,10和3组成13。,10就是1个十，3就是3个一， 1个十和3个一就是13,说一说,3+10你还可以怎样想？怎样算出来？,3个一和1个十组成13，所以310=13。,3+10=13,1、1个十和3个一组成（ ）,2、8个一和1个十组成（ ）,3、15可以分成（ ）个十和（ ） 个一,4

2、、19是由（ ）个一和（ ）个十 组成,13,18,1,5,9,1,看看谁最棒？,13-3=（ ）你怎样算？,因为10+313，所以13310,13-10=3（ ）你又怎样计算？,因为3+1013，所以13103,13,3,借助小棒图，讲清算理,1个十和3个一去掉1个十还剩下（ ）个一，所以13-10=（ ）,1个十和3个一去掉3个一还剩下（ ）个一，所以13-3=（ ）,3,3,10,10,10+3=,13,加数,加数,和,下列算式中，每一部分都有自己的名称，你能说出来吗？,133= 10,被减数,减数,差,大家来说说他们的名称,10+7=17 3+10=13 加数 14-10=4 19-9

3、=10,加数,加数,加数,和,和,被 减 数,被 减 数,减 数,减 数,差,差,你有什么新发现？,10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=,15,13,11,19,16,14,17,18,12,10加几就等于十几。,你发现了什么？,1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10=,11,19,16,12,17,13,14,18,15,几加10就等于十几。,你发现了什么规律？,11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10=,1,9,2,8,4,6,5,3,7,十几减10等于几。,你发现了什么特点？,11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2=,10,10,10,10,10,10,10,10,10,算式有什么特点？,个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。,十加几就等于十几。 十几减几就等于十， 十几减十就等于几。,10+5= 5+10= 15-5= 15-10=,练一练、摆一摆,15

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