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文档简介
1、湖北省特级教师巡回讲学观后感 -教学需要的是爱、耐心、与时俱进在听了这三位优秀的老师的优质课后,我反思了我的不足,刚出校门的我,是那么的积极,但是在温热的环境中待时间长了后,我发觉我会慢慢的冷却自己那份火热的激情。激情过后就是漫长的平静和随波逐流。而在这些老师的课堂上我发现了一个共同的特点,就是他们对学生的爱不经意地表现在他们的课堂上了。也只有爱才不会在漫长岁月的车轮中被遗弃和淡忘,反而它会像一杯美味的醇酒慢慢的发酵而变的越来越香,让人回味无穷。老师的职责不仅只是教授知识,还有一种爱的传承的使命。你爱学生,学生也会用他们的方式来爱你。或许,只是老师一个不经意间鼓励的眼神,会改变一个孩子的一生。
2、我在这里必须要承认的一点就是,怎样做到爱学生方面,还是需要我们这些老师们必须去发掘和实践地。教师在教授知识时携带爱,学生在学习知识中感受爱。这就是我所认为的教学中需要的爱有的时候在教学中,老师们都会感觉到无可奈何,又或者是忍无可忍。这个时候我们需要的就是耐心。我们所面临的群体,是一群心理和生理都不成熟的群体。在这几个老师的优质课上,我能够很明显的感受到老师们的耐心教学,学生在反复犯同样的错误时,老师并不是过多的指责,而是反复纠正他们的错误,实现潜移默化的效果。实践往往没有理论说的那么好,在课堂上我也发现了一个细小的问题,就是在课堂回答问题环节中有一个学生(学生甲),该学生有点答非所问,老师并没
3、有给出纠正的结果,而是直接让学生坐下。请了另一个成绩貌似好的同学(学生乙)回答。老师的问题是,What are they going to do?学生甲的答案是,They are farmers 学生乙的答案是,They are going to work. 我个人觉得老师应该先耐心地解决学生甲的问题,先给出这个学生一定的肯定和鼓励,“Right , they are farmers, and they are going to work”,然后再找学生乙重新回答这个问题,让学生甲认识到自己的错误后,再来一次印象的加深。这或许就是所说的,要把更多的耐心给学困生吧! 这些说起来似乎很简单,但是在
4、真正的实践中却是很难的。所以每一次教学任务的完成都是需要老师和学生共同的努力。老师带着耐心教学,学生聆听且感受着这种没有指责的教学。而我所说的教学中所需要的与时俱进的教学态度,是指,在以后的教学生活中,老师应该不断的提高自己的教学素养和教学水平。不能忽视了自己的教学水平的提高和学习,应该与时俱进,多利用网上的有力资源,让学生们更加能感受到外面的世界,和外面的知识。特别是英语这门语言学科,作为一种西方语言,孩子们在学习的时候不能仅仅的只是为了取得更高的成绩,同时应该注意孩子们的口语能力的培养。要听说读写都不落下。而在这次听课中,其中一位特级教师,就很好的做到了这一点。她同样讲的是,Be going to do 这个语法结构。不过她得不同在于,她应用了视频教学,充分利用网上的资源,让学生们感受到了,外国人在日常生活中怎样应用这一结构对话的。这些就是我在这
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