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文档简介

1、卜算子.咏梅,陆游,卜算子咏梅,陆游,教学目标,1、正确而有感情的朗读这首词。 2、根据翻译原则准确的理解这首词的意思。 3、理解本文的写作手法以及陆游的高尚品质。,正确朗读,卜算子咏梅 陆游 驿外/断桥边， 寂寞/开无主。 已是/黄昏/独自愁， 更着/风和雨。 无意/苦争春， 一任/群芳妒。 零落/成泥/碾作尘， 只有/香如故。,朗读节奏,卜(b)算子咏梅 卜算子：为词牌名。 驿（y）外：指荒僻、冷清之地。 无主：无人过问，无人欣赏。 着：遭受 更着：又遭到。 苦：尽力，竭力。 争春：与百花争奇斗艳。 一任：任凭。 群芳：群花、百花。隐指权臣、小人。 妒(d)：嫉妒。 碾（nin）：轧碎。,

2、注释:,准确翻译,整体感知,卜算子,词牌名,咏梅,题目,在人迹罕至的驿外， 一座断桥的侧畔，一树梅花凌寒展放。梅花显然没有归属，没有主人，也没有得到人们的赏识。,黄昏时分，无主的梅花悄然流露出了孤寂的愁绪，黑夜降临时，风雨交加，向着梅花迎面袭来。,梅花宁可顶着苦风凄雨，冒着冰雪的严寒,在春天姗姗来迟前傲然吐艳，也不愿为了在春天里争夺一席之地而苦心钻营。,在苦寒退尽的时候，梅花默默地凋零飘落，跟泥土融在一起，又被碾碎成尘。梅花不畏寒，不争春的心志始终如一，其清香依然像盛开时一样，留芳世间。,理解文本,走进作者的世界，体会不一样的人生,创作背景:,陆游一生主张坚决抗金、收复中原，因此为统治集团中求

3、和派所压制。创作本词时陆游正处在人生的低谷，主战派被排挤压迫，士气低落，这首咏梅词，其实也是陆游自己的咏怀之作。陆游因爱国获罪，在漫长的一生中屡遭打击，但始终矢志不渝，坚持抗金，表现出高尚的民族气节。,本文的上片主要是状物写景，那么它描绘了什么？,描绘了风雨中独自绽放的梅花. 孤独寂寞、备受摧残,景物,驿外 断桥 野梅 黄昏 风雨,荒凉 破败,孤独 寂寞,惆怅 萧瑟,凄凉 惨淡,感受,困难处境,烘托愁,文本研读,驿外断桥边，寂寞开无主。,用了拟人的手法，写出了梅的孤独寂寞。,怎样理解“无主”这两个字？,“无主”二字，既点出这株梅并非养尊处优的官梅，也非占尽风流的园梅，而是野生之梅，根本没有什么主人对之护持与青睐。又突出了它独立荒野，孤芳高洁的品格。,“愁”字是上句“寂寞”的承接和深化,“独自”是上句“无主”的演变和强化,“更著风和雨”这句进一步描绘了一幅凄惨阴沉的画面。,已是黄昏独自愁，更着风和雨。,词的下片表达了梅的怎样的品格？从哪里体现的？,无意苦争春 一任群芳妒,孤傲高洁,零落成泥碾作尘 只有香如故,矢志不渝,这首诗运用了怎样的艺术手法？,托物言志,作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质，抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感，其实也正是作者一生标格孤高，绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚

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