化学人教版九年级下册第九章 溶液 单元复习课件_第1页
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文档简介

1、人教版,2.认识溶解现象,中考说明,7.认识溶质质量分数的含义,能进行溶质质量分数的简单计算,8.能配置一定溶质质量分数的溶液,5.能举例说明结晶现象,3.能说出一些常见的乳化现象,6.了解溶液在生产、生活中的重要意义,1.知道溶液是由溶质和溶剂组成的,4.了解饱和溶液和溶解度的含义及应用,固体 液体 气体,溶质,被溶解,的物质,一种或几种物质,分散,另一种物质,能溶解其他,物质的物质,溶剂,固体,气体,液体:,水、汽油、酒精,均一、稳定的混合物,溶液,考点1 溶液的组成,m溶液 = m溶质 + m溶剂,人教版,考点2 溶解现象,物质溶解时通常伴随有吸、放热现象。这是因为 物质在溶解时,会同时

2、发生以下两个过程: 1扩散过程:(又称吸热过程)指溶质的分子或离 子向水中扩散; 2水合过程:(又称放热过程)指溶质的分子或离子与水分子作用形成水合分子或水合离子。,吸热放热,溶液的温度降低,吸热放热,吸热 = 放热,溶液的温度升高,溶液的温度不变,类型一溶解现象,命题角度:考查学生对物质溶解时的吸、放热情 况的了解程度。,例2将适量的下列物质溶解于水的过程中,会 使溶液的温度显著降低的是() A浓硫酸 B硝酸铵 C火碱 D蔗糖,B,解析 硝酸铵溶于水时溶液的温度会降低;浓硫酸、火碱(氢氧化钠固体)溶于水时,溶液的温度会升高;蔗糖溶于水时溶液的温度基本不变。,人教版,变式题 小琪同学往图71所

3、示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能 (),A蔗糖 B硝酸铵 C氯化钠 D氢氧化钠,解析 物质溶解时,往往会伴随着热量的变化。对一些常见物质溶解时的吸、放热情况需要记忆,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶解时会放热;硝酸铵溶解时溶液的温度会降低;食盐、蔗糖溶解时溶液的温度几乎不变。,D,人教版,考点8乳化现象,当在植物油中加入洗涤剂后,植物油就被分散成无数细小的液滴,而不能聚集成大的油珠,这种现象被称为 。肥皂、洗涤剂等都具有乳化作用。,乳化现象,类型七乳化作用,命题角度:从日常生活中的一些现象考查对乳化作 用的理解。,例洗涤在生活、生产中不可

4、缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的( ) A用汽油洗去手上的油污 B用洗洁精洗去餐具上的油污 C用酒精洗去试管中的碘 D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈,解析 乳化作用是生活中比较常见的现象,要注意掌握生活中常见的乳化剂,并注意乳化与溶解之间的区别。,B,考点3饱和溶液与不饱和溶液,判断依据,条件:一定温度和一定量溶剂,现象:能否继续溶解该溶质,相互转化的条件,温度,溶质的量,溶剂的量,相互转化的途径,饱和溶液,不饱和溶液,升温,加溶质,降温、,加溶质、,蒸发溶剂、,饱和溶液和不饱和溶液,人教版,1、饱和溶液:在 下,在 里,不能再溶解 的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。,2、不饱和溶液:在 下,在

5、 里,还能继续溶解 的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。,一定温度,一定量的溶剂,某种物质,一定的温度,一定量的溶剂,某种物质,人教版,变式题 2011襄阳将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是_ _ (任写一种)。,方法点拨 判断饱和溶液与不饱和溶液时,分两种情况:一是当溶液中没有固体溶质存在时,向溶液中加入相应的溶质,如果不溶解,则溶液饱和,反之,溶液不饱和;二是当溶液中有固体溶质存在时,看固体溶质是否减少,若不减少,溶液饱和,否则溶液为不饱和。在进行饱和溶液与不饱和溶液相互转化时,一般可以通过改变溶剂的量、溶质的量和温度实现。但对于不同的物质,其改变的方法是不同的,如对于溶解

6、度随温度升高而减小的物质,要将其饱和溶液变成不饱和溶液,需要采取降温的方法。,加入硝酸钾(溶质)或降低温度,或蒸发水(溶剂),任答一条即可,考点4 固体物质溶解度(通常用S表示),概念:在 下,某固体物质在 溶剂里达到 时所溶解的 ,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。,四要素,条件:在一定温度下,标准:在100克溶剂中,状态:达到饱和状态,单位:克,一定温度,100克,饱和状态,质量,20时,硝酸钾的溶解度是31.6克的意义?,20时,100克水中最多能溶解硝酸钾的质量为31.6克。,20时,100克水中溶了31.6克的硝酸钾就达到饱和状态。,类型二溶解度的含义,20,31.6g,100 g,

7、131.6 g,大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如硝酸钾。,少数固体物质的溶解度受温度影响较小,如氯化钠。,极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如氢氧化钙。,结晶是溶液中的溶质形成晶体的过程 蒸发溶剂法 适用于溶解度受温度影响较小的固体溶质。如蒸发海水获得食盐晶体。 冷却热饱和溶液法 适用于溶解度受温度影响较大的固体溶质如冷却热的硝酸钾饱和溶液获得硝酸钾晶体,采用结晶的方法可以分离提纯两种固体溶质如分离NaCl和KNO3的固体混合物,考点7 结晶现象,考点9溶液的应用,溶液的应用比较广泛,主要有以下几个方面: (1)在溶液中进行化学反应,可使反应速率变 ; (2)动、植物对养料

8、的运输、吸收只在有 的环境中才能进行; (3)医疗上的针剂通常配成溶液以方便使用; (4)利用物质溶解时的吸、放热现象,可对物质进行鉴别等; (5)利用物质溶解后溶液的沸点升高、凝固点降低,可清除公路上的冰雪等。,快,溶液,人教版,变式题 2011邵阳化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是_。 (2)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭。其灭火原理是_。 (3)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的_(填“乳化”或“溶解”)功能。 (4)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。,蒸馏水,隔绝

9、氧气,乳化,煮沸,考点5 溶质质量分数的含义,溶质的质量分数,类型四 在农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150Kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?,解:,类型五 化学实验室现在有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液,需要多少克水?,分析:解决这道题的关键是什么?,解:,溶液稀释前后溶质的质量不变,如果把50g换成50mL,还需要什么条件?,设稀释后溶液的质量为X。,50g 98%=X 20%,X=245g 需要水的质量=245g-50g=195g,答:需要水的质量为195g。,考点6 配制一定溶质质量分数的溶液,1、计算:溶质和溶剂的质量 2、称量和量取:托盘天平和量筒 3、溶解:用玻璃棒搅拌

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