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文档简介

1、可编辑创想面对面教案纸 班级：天才2级 老师： 许晓玲教学课题 线描苗族服饰教学课时 四课时教学目标1、 了解苗族的人文精神和民族特色2、 激发学生的想象力大胆设计苗族服装3、 培养他们设计师的潜质教学内容设计苗族服装 教学重点苗族的的图案运用和创想教学难点服装上图案的设计和衣服款式的创想教师材料准备苗族服装的ppt和苗族图案的收集学生材料准备4开彩卡、4开白卡、黑色记号笔教学过程：一 教学导入：师：好了，都坐好了啊，我先放一段舞蹈给大家看，你们猜一猜这是哪个民族的舞蹈哦？生：好师：（播放视频）是哪个名族的舞蹈呀？生：苗族。师：恩，说的非常好，是苗族舞蹈，那我们中国多少个名族？生：56个师：非

2、常好，我们是什么族的呀？生：汉族师：好，那今天我们就来认识少数民族中的苗族好不好？生：好二 美术知识导入：师：苗族主要分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等省。我们著名的歌唱家宋祖英也是苗族人哦！ 苗族的歌舞是很出名的，刚才我们看的也是苗族的舞蹈，非常精彩吧？生：是师：好的，苗族除了歌舞很有特点以外，你们觉得还有什么是很有特色的呢？生：衣服。师：恩，说的非常好，苗族服饰不下200种，是我国和世界上苗族服饰种类最多、保存最好的区域，被称为“苗族服饰博物馆”。那今天我们就来学习设计苗族的服装，我会给大家看一些图片，大家要认真一点哦？生：好师：（播放ppt）这是苗族女孩子穿的服饰，我们看一下，这

3、件衣服的裙摆是由什么图案组成的呀？ 生：一圈一圈的，各种各样的花，还有线条，师：非常好，那袖口呢，也是有菱形和各种各样的花组成的，也是一圈一圈的 生：。师：这个衣服领口是交叉形的，我们一般穿都是圆形的或者V形的，这个是交叉的是不是啊？生：是 老师一一讲解苗族服饰的特点，分析上面的图案及花纹，师：苗族除了衣服好看之外还有很好看的头饰，头饰包括银角、银扇、银帽、银围帕、银飘头排、银发簪、银插针、银顶花、银网链、银花梳、银耳环、银童帽饰。 师：衣服上除了可以设计一些图案，也可以设计很多漂亮的银饰来啊生：好师：好的，今天我们就来设计苗族服饰，我们要设计一件，也可以设计男士的，还有儿童的 哦！生：好作画步骤：1、 在素描纸上设计出一件苗族服饰（线描）2、 然后用剪刀剪下来3

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