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1、.骨干教师示范课观后感2016 年 10 月 12 日我参加了中心校组织的城关镇中心校骨干教师示范引领活动， 听了 6 节十分精彩的示范引领课， 从中学习到了很多。那匠心的设计，智慧的语言，高超的课堂驾驭能力，娴熟的教育技艺以及那深厚的教学功底、 创新的教学思路， 教学素养以及人格魅力深深的冲击着我的心。一起去的共有六位老师，教务主任王老师和我们五位新老师，听了 6 节课，第一节是语文课狼牙上五壮士 ，是中心校高老师的课，听过高老师的课后受益匪浅， 高老师身上有很多闪光点值得自己好好学习。高老师的综合素质很高，对于教材、课堂、 学生的把握准确到位，课堂教学过程中，教态自然，语速适中，语调抑扬顿

2、挫，深深地吸引了学生，吸引了听课教师。 高老师的课自始至终体现了以教师为主导，以学生为主体，师生的双边活动自然融合。教师的扶放结合做得恰到好处，合适的时候就能大胆地放手让学生想象。比如，让学生大胆想象十年中会发生怎样的事情呢？自己编故事， 既体会了人物的心理，又锻炼了学生的语言表达能力。因此，使课堂教学的重点一目了然，导出重点，强化重点，围绕重点展开不同形式的练习。是一节扎扎实实的，学生真正有所获的课。后来我们又听了 5 节课，听完每节课我们都有不同的感受和收获。其中听了两节数学课我感受特别大。第一节数学课是由谭老师上的简单的排列 。听完这一节课我感受很多，首先老师善于在适当的时候提出问题，吸引学生的思考，从而;.突破难点，设计精妙，环环相扣，对知识点层层深入，而且十分注重与学生的互动，课堂气氛十分活跃，练习和作业也设计的十分合理。是一堂值得我学习的课。接下来我又听了熊老师可能性 ，听了熊老师的课感觉这是一堂实在的数学课堂， 给学生留了很多讨论与思考的时间，课间活动也十分丰富，真正体现了让学生玩中学。听了这次示范课， 带给了我很多思考， 更让我看到了自己的不足以及今后努力方向。 作为一名年轻的数学教师， 想要在课堂上做到游刃有余，让授课进入更高境界，我还必须在以下方面下功夫：一要勤于

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