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1、人教新课标(标准实验版)一年级下册 第四单元 单元测试 1. 看拼音,写汉字。 kn q y wn rn kim y ji sh _ _ _ _ y qin l y r tnfn zi gu nin _ _ _ _ 2. 选择正确的读音。 (1)小猴子长(zhn chn)着一条长长(zhn chn)的尾巴。 (2)望着(zho zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zho zhe)急。 (3)听音乐(l yu)是一件快乐(l yu)的事。 3. 选择正确的读音。 nn bn dn zhn ji hn ln 膀 蹲 难 借 喊 篮 睁 4. 按笔顺写字。 阵:_ 腰:_ 5. 比一比,再组词。 巴_
2、 在_ 闭_ 什_ 童_ 吧_ 再_ 正_ 叶_ 黄_ 6. 写出带有下面部首的字各3个。 虫_木_ 彳_辶_ 7. 我会连。 小水珠说: “荷叶是我的歌台。” 小蜻蜒说: “荷叶是我的凉伞。” 小青蛙说: “荷叶是我的摇篮。” 小鱼儿说: “荷叶是我的停机坪。” 8. 请你找出正确的答案,填在花边里。 (1)所见的作者是_,小池的作者是_。 a.杨万里 b.李白 c.袁牧 (2)小池一诗写的是_的景象。 a . 深秋 b . 初夏 c . 阳春 9. 根据课文内容填空。 (1)_童骑_ _,歌_振_樾。 _欲捕鸣蝉,忽然_ _ _。 (2)泉眼_ _惜细流,_阴照_爱晴柔。 _荷_露尖尖角,
3、_ _蜻蜓_ _ _。 10. 选字填空。 吗 呢 哪 呀 (1)小壁虎为什么要去借尾巴_? (2)你住在_里? (3)夏天的夜晚多美_! (4)我的衣服漂亮_? 二、课内阅读 11. 课内阅读。 小壁虎借尾巴 小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢? 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:”不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” (1)给下面的句子加上合适的标点符号。 你能把尾巴借给我吗_ 燕子在空中飞来飞去_ (2)小壁虎借到尾巴了吗?用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。 (3)小壁虎没借到尾巴,它的心情怎样? (4)小鱼
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