人教版语文二年级下册第三组第11课《难忘的泼水节》同步练习

1、人教版语文二年级下册第三组第11课难忘的泼水节同步练习 1. 按拼音写汉字 di_族;已jng_;xin_艳;凤hung_沟;qio_鼓；k _啡 2. 多音字组词 空 kng_kng_ 乐yu_ l_ 3. 我是拼音小能手 di z y jng xin yn fng hung shn qio g k fi chng shu _ _ _ _ _ _ _ 4. 写出近义词 欢乐_祝福 _ 敬爱_幸福 _ 5. 写出反义词 欢迎_欢乐_祝福_敬爱_幸福_ 6. 形近字组词 风_凤_恩_思_ 敲_鼓_端_瑞_ 7. 填入恰当的词。 难忘的_敬爱的_鲜红的_欢乐的_火红的_ 8. 造句。 四面八方笑容

2、满面 9. 填量词。 一_花炮 一_龙船 一_花瓣 一_象脚鼓 10. 选择正确的字义，把序号写在横线里。 令人难忘_ a命令。b使，使得。 c美好，善。d时令。 祝福_ a祝愿，良好愿望。b姓。 驶过_ a开动。b（车马）飞快地跑。 11. 读难忘的泼水节，选择正确的一项（ ）。 a . 傣族人民居住在我国广西的广大地区。 b . 周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。 12. 将下面的独体字组成3个合体字 女 包 火 子 羊 鱼 _ _ _ 13. 选词填空。 茂盛 茂密 森林里到处可以看见_的枝叶。 夏天到了，森林里的树木长得_，鲜花到处可见。 14. 仿写词语 一条条龙

3、船 一串串花炮 一座座山峰 一条条_一串串_一座座_ 15. 写出句中错别字。 上课的时后，老师表杨了陈红。_ 小明很努力，他以经学会骑自行车了，我要向他学习。_ 电影要开演了，我赶紧走近电影院。_ 16. 根据意思写出词语 不慌张_ 忧伤，愁闷_ 不平等的看待，看不起_ 保持长久_ 17. 扩句。小英走上了讲台。土地上长出了小草。他注视着年轻人。 18. 缩句。 春风轻柔地吹拂着她的头发。 鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 奶奶在水井边用水桶打水。 19. 修改病句 小青今天没来上学，我肯定他大概是生病了。 她穿了一件大衣，一条红领巾。 他热烈地握住我的手说：“欢迎”。 20. 将下列句子改为

4、陈述句。 不耕耘怎么有收获？ 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗？ 我们怎么能浪费时间呢？ 21. 快来猜字谜 树叶打开，山川还在。_ 人藏草木中 _ 22. 改为“被”字句 他把三个小铅锤分给三个学生。 他把鱼吃了。 二、阅读题 23. 读难忘的泼水节，按课文内容填空。 周总理身穿_，头上包着一条_，_地来到人群中。他接过一只_，敲着欢乐的_，踩着_铺成的“地毯”，同傣族人民一起_。 24.周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 选自难忘的泼水节 （1）这段话共_句。 （2）写出文中表示颜色的词语。_ 25. 在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。 在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 （1）写出下列词语的近义词 骤然_持久_ （2）联系课文