人教新课标（标准实验版）三年级下册 第二单元 单元测试_第1页
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文档简介

1、人教新课标（标准实验版）三年级下册 第二单元 单元测试 1. 看拼音，写汉字。 sh sh u zhulu l zhn ln _ _ _ l mn yn zichun q y wng _ _ _ 2. 读一读，写出恰当的同音字 ylf 浓_ _地 _习 宝_ _明 _部 培_ _开 _有 3. 比一比，再组词。 瑞_ 殊_ 眨_ 秆_ 喘_ 珠_ 泛_ 杆_ 4. 填上合适的词语。 清新的_郁郁葱葱的_ 修建_ 陡峭的_五彩缤纷的_ 保护_ 5. 选词填空。 灵活 灵巧 机灵 灵敏 （1）尽管小鱼很_，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 （2）姐姐心思_，经常做些精致的小玩意送给我。 （3）我家的小

2、狗的嗅觉十分_。 （4）翠鸟有一双透亮_的眼睛。 6. 把下列的诗句补充完整。 （1）池上碧苔_，叶底黄鹂 _。 （2）万壑树参天，_。 7. 选择正确的读音。 （1）大量（ling ling）的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空（kng kng）了。 （2）小村庄，却被咆哮的洪水不知卷（jun jun）到了何处。 （3）什么都没有了所有靠斧头得（de d）到的一切，包括那些锋利的斧头。 8. 按要求完成下列句子。 （1）一棵高大的橡树挺立在路旁。（变成打比方句子） （2）人们砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。（用关联词把两句话合成一句话） 9. 我能根据解释写出词语。 （1）又鲜明又美丽。_

3、（2）飞得很快。_ （3）锋利、尖锐，课文指感觉灵敏。_ （4）声音清亮好听。_ 二、阅读积累与运用 10. 阅读翠鸟片段，回答问题。 翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 （1）这一段写了翠鸟羽毛是_色的，眼睛是_的，嘴巴是_的。 （2）翠鸟的羽毛怎样鲜艳，找出具体的句子。 （3）这段话中有三个比喻句，分别把_比作_，_比作_，把_比作_。 （4）把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。 11. 阅读短文，按要求作答。 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤山芋请你背他？”“千斤。” 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 （1）给多音字组词。 背：bi_ bi_ 扇：shn_ shn_ （2）文中的“千斤”这句话是谁说的

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