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文档简介

,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,三视图,探究,利用骰子,摆成下面的图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?,从正面看,从左面看,从上面看,练习1 . 从你所在的位置看这组几何体,看到的是什么样子?能否把你所看到的样子画下来?,练习2 .请画出下列实物体的三视图,(1),(,(3),),2,(4),1 球,3.俯视图,2.左视图,1.正视图,2 圆锥,3 圆台,俯视图,左视图,正视图,4 四棱锥,A,B,C,(),( ),(),A,A,B,考考你1.,俯视图,左视图,正视图,A,B,C,(),(),(),B,C,B,2,A,B,C,D,E,3.桌上放着一摞书和茶杯,A.B.C.D.E这五幅图是从什么方向看到的?,正面,上面,左面,后面,右面,观察该图形,则它的俯视图是( ),如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图(从上面看),其中数字表示从上面看一列有几个小立方体,请画出从正面看和从左面看这个几何体的平面图。,从正面看:,从左边看:,4. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 这句诗蕴含了怎 样的数学道理?,

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