《桥》PPT课件_第1页
《桥》PPT课件_第2页
《桥》PPT课件_第3页
《桥》PPT课件_第4页
《桥》PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、桥,一、初读感知 1、请你大声自由读课文，做到读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2、再次浏览课文，说说课文主要内容。,拥戴 清瘦 沙哑 豹子 呻吟 搀扶 祭奠 乱哄哄 跌跌撞撞 咆哮 狂奔 狞笑 放肆 势不可挡,二、再读感悟 1、课文中哪些地方最令你感动？画出有关语句，并在旁边写上你感动的原因。试着把你的感动读出来。 2、首先自己学习，写旁批，然后小组交流，加深理解。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！” 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！” 老汉吼道：“

2、少废话，快走！”他用力把小伙子推上木桥。,老汉 清瘦的脸上 淌着雨水 他不说话 盯着乱哄哄的人们 他像一座山,老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。,探究问题1文中多次描写大雨和洪水，把这些语句找出来，想象作者为什么这样写？ 探究问题2作者为什么直到结尾才点明“老汉”和“小伙子”之间的关系？你认为这样安排有什么好处？ 探究问题3 课文中很多句子很有特点，这样写给人什么感觉？,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮

3、着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。,课文在表达方法上有哪几个突出的特点？,（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应。 （2）本文多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。 （3）大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。 (4)通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展，通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。,老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。,英勇献身,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。,可敬的老支书,小练笔： 1. 课文中说“老汉似乎要喊什么”，请你大胆发挥自己的想象，思考老汉应该会喊些什么，把它

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论