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文档简介

1、20012002学年第一学期教学质量检测初一语文试卷题号一二三四总分分数(考试时间100分钟 卷面100分)一、积累与应用(25分)1、请将下面诗句写在米字格中(注意:此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分,后边的答题文字都要认真书写。标点符号也要写入格中。4分。)潮平两岸阔,风正一帆悬。2、根据拼音写出汉字(3分) xun _耀 hi _人听闻 n _之,久而不去。见其发矢十中八九,但微 hn _之。 万里赴 rng _机,关山度若飞。朔气传金tu _,寒光照铁衣。3、下面句子中加点的词语都能用其它词语替换,请你写在括号内,替换词语可以不限于一个,但要尽可能准确(2分) 在这南方初春的田野,

2、大块小块的新绿随意( )地铺着,有的浓,有的淡。 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄( )清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。4、结合具体的语言环境,揣摩下面句子中加点的词语,并将其意思写出来。(2分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。答:_ 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。答:_5、结合课文内容,阅读下面句子后,仔细揣摩加点的句子,说说它们所表达的含义。(4分) 屋顶上鸽子咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”(最后一课)答:_ 我想一个两全的办法,找不出;

3、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”(散步)答:_6、选出“”前后句子加点的字意思相同的项(2分)A学而时习之任务紧迫,时不我待B不治将益深精益求精C屠大窘,恐前后受其敌恐怖主义是全世界人民的敌人D衣沾不足惜,但使愿无违不求有功,但求无过E西蜀之去南海,不知几千里也去书城买书F次北固山下这个人太次,一点也不讲究社会公德G学而不厌,诲人不倦不能厌弃成绩差的同学答:( )7、根据课文内容,在横线上填入恰当的句子(6分) _,一览众山小。 _,柳暗花明又一村。 子曰:“_,可以为师矣。” 子在川上,曰:“_,不舍昼夜。” _,_,各做各的一份儿事去。8、仿照下面句子按要求写出一

4、个句子。(2分)骄傲像隔年的草根,冬天刚过去,就钻出一丝丝的嫩芽。懒惰像_。二、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文段,回答912题(10分)近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

5、唉!我不知何时再能与他相见!9、上面文段选自_,作者是_,是我国现代著名_、_、学者和民主战士。(2分)10、请你将上面文段中你认为运用得好的词语用符号“”划出,最能表达作者感情的语句用符号“”划出。(3分)11、文中“情不能自已”的“已”与“累寸不已,遂成匹丈”中的“已”意思是否相同,请你解释。(2分)答:_。12、文段中引用父亲的来信有什么作用,请你简要回答。(3分)答:_(二)阅读下面文段,回答1317题(20分)回老街走走舒婷有支流行歌曲叫常回家看看,歌词满动人的,唱得一些个做父母的,鼻子一阵阵发酸。现代人的家,都在一格格的火柴盒里,外观千篇一律,里头的装修与格局也大同小异。幸亏游子们

6、再健忘,可能走错楼栋,进错梯道,决不会叫错爹妈。从前我们的家不是这样的。城里的家,不是在什么胡同里,就是什么小巷深处,歪着一棵老槐或撑着两树枇杷至于丁香和油纸伞,那是在戴望舒的雨巷才有的。风大的时候,常有一两件衣裳从横架着的竹竿上飘落,罩在路人的肩或头,有些故事由此发生。乡下的家,再穷都有自己的院落,墙头摇曳着狗尾巴草,屋后一窝鸡两丘韭。孩子回家,当妈的急急去摸鸡屁股,捋一把嫩韭,炒得香味直钻入骨髓,多少年都不会忘。我的童年在外婆家度过,住在八卦埕,想想这个地名有多么弯弯绕!厦门最老的区街之一。它那几条街巷的名字都极其生动传神:“打锡街”,住的多是工匠;“夹板寮”,房子的简陋可想而知;“曾姑娘

7、巷”,原是有个曾姑娘祠堂的,碑文说她有“闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌”。放学后特地去看她的画像,扁扁的圆脸上一双细细的小眼睛罢了。十分失望,从此对古书中的形容词,甚怀疑。只要有时间,我还是愿意回老街走走。在城市的夹缝中,总有几处被遗忘的角落。比如开元路,没有酒楼没有超市也没有发廊,只有小杂货店和补鞋摊。比较现代化的是一部公共电话,从居家里逶迤拉出,搁在门口木凳上,由一个抠着趾缝的老头看守。稍过去一点的骑楼下,摆一张矮桌,乌黑的茶具,几个打牌的老人,押着一毛钱十根的筹码。日子在这里悠悠打了个旋,继续慢慢流了去。又比如打锡街,那么窄,张着两只手,可以同时李家抓两根葱,王家讨一撮盐;那么短,站在这一端

8、,可以看到那一端的大马路车水马龙;却又是这么兴旺,白天家家都摆出点什么卖卖:茯苓糕、鲜鸡蛋、烧肉粽、金箔银纸、本地青皮芒果;或者找点事做做:缝补、修伞、代书、打金器。总是熙熙攘攘,看起来好像是邻里之间的买来卖去而已。晚上,都把小饭桌摆到门口,人要路过,须侧着身,常常不是碰翻了这家的小酒盅,就是打撒了那家的海蛎面线汤。不过不要紧,进出这里的人至少有个点头交情。熟而又熟的走不到家门,就被揪住坐下喝两口。免不了吵架,吵起来声情并茂,平日里搓衣掌勺低眉顺眼的妇女,这个时候口才极好,倾街倾巷。咳,老街。我们怀念的不是拥挤、闷热、三代同室的往日时光,而是相濡以沫互通有无的凡间人情烟火。尤其当我们掏出一大串

9、钥匙,打开公共铁门、自家的防盗门、房门,走到被钢栅密密封锁的阳台上,看看上下左右都是同样的铁笼子。你不知道隔壁阳台那个腆着啤酒肚浇花的男人在哪里工作,旁边那位风情万种的女子是不是他的妻子。当然他也不知道你,于是你觉得很安全,不想打破这种默契。气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空的时候,不妨到老街走走。13、作者写了“现代人的家”,也写了“从前我们的家”,写“从前我们的家”则从“城里的家”和“乡下的家”两个方面来写,请你用简要的语言概括这几种“家”的特点。(6分)现代人的家:_城里的家:_乡下的家:_14、请你认真品读“日子在这里悠悠打了个旋,继续慢慢流了去。”这个句子,说说它的美。(3分)答:_

10、15、“咳,老街。”为什么要单独成段?请说说你的理解。(3分)答:_16、“老街”有什么特点?为什么作者说“气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空的时候”,要求人们“不妨到老街走走”?(4分)答:_17、请用浪线划出能够表达本文中心的语句。(4分)三、文言文阅读(5分)阅读下面文段,回答1820题(5分)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故

11、聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。18、解释文段中加点的词语。(2分)蜀之鄙有二僧:_ 吾欲之南海:_ 顾不如蜀鄙之僧哉:_ 是故聪与敏:_19、翻译划横线的语句。(2分)译句:_20、作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是一种_方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在于_。(1分)四、作文(40分)21、“说真话,诉真情”、“写自己最熟悉、最动情的东西”、“作文贵在创新”,都是本学期写作单元的标题。其实,写作文并不难,一件小事,有条理有顺序地写下去,就是一篇文章,如果再倾注自己真挚的感情,就是一篇好文章,你

12、看散步,多么平常的一件事情,作者却写得那么真挚动人,令人回味无穷。你已经读了上面的回老街走走,它多么富有情趣!请你选取家庭生活或者学校生活中的一件小事,自己命题(标题是文章的眼睛,可要命好哟!),写一篇文章,字数在500字以上。字要规规矩矩地写(占3分),标点符号要点逗清楚(占2分),要根据意思表达的需要合理安排段落。500字20012002学年第一学期期末考试初一语文参考答案一、积累和运用(25分)1答案略。评分标准:结合全卷的书写评分,分三个等次,4分、3分、2分。2炫、骇;睨、颔;戎、柝。3不经意、随顺、随心;显示、炫耀。意思相近的词语都可给分。4“偷偷地”是一种拟人的写法,形象地写出了

13、初春春风吹来后小草生长的情态(1分)。意思相近即可给分。“总算”是表示经过相当长的时间后某种愿望终于实现。文中用“总算”一词,写出了“我”希望春天早一点来到的期盼,表达了“我”对母亲的极其孝顺。意思相近即可给分。5这一句使用的是讽刺的手法,表达了小弗朗士对德国侵略者强迫他们学习德语的憎恨。意思相近即可给分。每个人都会走向死亡,人到老年后,在世的时日日见缩短,这是自然规律。“我”决定委屈儿子要顺从母亲,表达出“我”对母亲的孝心,传达出一种浓浓的亲情。意思相近即可给分。6B、D。7会当临绝顶;山重水复疑无路;温故而知新;逝者如斯夫;舒和舒和筋骨,抖擞抖擞精神。每空1分,每小题中有一个错别字或颠倒一

14、处扣0.5分,扣完1分为止。8答案略。必须用比喻句。二、现代文阅读(30分)(一)(10分)9背影、朱自清、散文家、诗人。10好的词语:颓唐、触目伤怀、情不能自已、情郁于中、晶莹。主要选动词、形容词。选三个以上即可给满分。表达作者感情的句子:(表达对父亲的敬佩)他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。(表达对父亲的同情)哪知老境却如此颓唐!(表达对父亲的理解)他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。(表达对父亲的思念)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!括号内的内容学生不必答出,划出两句即可给满分

15、。11意思相同,都是停止的意思。如果结合语境解释,“情不能自已”的“已”是“控制”的意思。答出“相同”和“停止”即可给满分。12引用的是“父亲”谈论自己身体状况的,内容是比较悲观的,这样写,更能强化“我”对父亲的思念之情。意思相近即可给分。(二)(20分)13现代人的家:外观千篇一律,装修大同小异,都是同样的铁笼子,人(家庭)与人(家庭)之间缺乏情感交流。城里的家:悠闲,恬静,人与人之间感情真挚纯朴。乡下的家:与自然相和谐,温馨,充满亲情。应从全篇来概括,如果只是单从某一个段落概括就会不完整。例如“现代人的家”如果单从第一段概括则不完整。学生答题时,如果只答出外观方面的,只给一半分。答题的意思与参考答案相近即可给分。14作者在这里用了一个比喻句,将日子比做流水,比做旋涡,使日子既看得见也似乎摸得着,表达出一种悠闲的美。15“咳,老街。”单独成段,能强调作者对老街的深切怀念之情。意思相近即可给分。16特点:老街悠闲,恬静,人与人之间的感情真挚纯朴。“气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空的时候,”自然是呆在“铁笼子”似的现代人家里的时候,到老街走走,就可以领略到那份真挚,那份淳朴,那份悠闲,那份恬静,那份凡间人情。(该

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