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文档简介

1、第6章 组合体的视图,6.1 概述 6.2.组合体投影图的画法 6.3 组合体投影图的尺寸标注 6.4 组合体投影图的阅读,6.1.1 组合体的组合方式,6.1 概述,(a) 叠加型 (b) 切割型 (c) 综合型,由若干个基本形体 叠加而成的组合体,由基本形体被切割后而形成的组合体,由基本形体叠加和被切割而成的组合体,6.1.2 组合体的投影图,(a) 立体图 (b) 投影图,组合体的前后左右上下关系及长宽高对应关系,组合体的前后左右上下关系及长宽高,组合体三面投影图必然符合长对正、高平齐、宽相等的关系,6.1. 3 组合体表面连接关系及画法,形体之间的表面连接关系一般可分为共面、不共面、相

2、交、相切四种情况。,通过以上实例可知: 1.组合体中两形体表面共面处不画线; 2.组合体中两形体表面不共面处应画线; 3.组合体中两形体表面相交处应画线; 4.组合体中两形体表面相切(光滑过渡)处不画线。,(a)正投影图 (b)轴测图 形体间两表面相交的画法,(a)正投影图 (b)轴测图 形体间两表面相切的画法,6.2 组合体投影图的画法,6.2.1组合体投影图的作图步骤 绘制组合体投影图的作图步骤一般是形体分析;选择正立面图的投射方向;选比例、定图幅进行图面布置;画投影图和标注尺寸等五步。,1. 形体分析,2. 选择投射方向 选择投射方向主要考虑以下三个基本条件: (1) 使正立面图最能反映

3、形体的特征。 (2) 符合工程形体的正常工作位置。比如,梁和柱、梁的工作位置是横置,画图时必须横放;柱的工作位置是竖置,画图时必须竖放。 (3)使形体上处于投影面平行面的表面最多,投影图上的虚线最少。,首先选择正立面图的投射方向,然后平面图和左侧立面图的投射方向就随之确定。,3. 选比例、定图幅,进行图面布置 这一步一般采用两种方法。一是先选比例,根据比例确定图形的大小,根据几个投影图所需要的面积,选择合适的图幅;二是先定图幅,根据图纸幅面来调整绘图比例。在实际工作中,常常将两种方法兼顾考虑,在进行这一步工作时要注意: (1) 图形大小适当,不能将一个形体的图形在这一幅图中显得过大或过小; (

4、2) 各视图与图框线的距离以及各视图之间的间隔大致相等,同时应考虑注尺寸、图名等所需要的位置。 (见下页图),图面布置,4.画投影图 画底稿线,检查,修正错误,整理,加深加粗,6.2.2 组合体投影图作图举例,例6.2 求作切割型组合体的投影图,线面分析,检查验证。 P平面是:正垂面 AB线是:一般位置直线 线面符合三面投影关系,6.3.1基本体的尺寸标注,6.3 组合体投影图的尺寸标注,6.3.2 基本体切口的尺寸标注,带截口的基本形体除了标注形体本身的长、宽、高三个方向的尺寸外,还应标注出切口的定位尺寸。,6.3.3 组合体的尺寸标注,1. 尺寸种类,定形尺寸确定各基本体形状大小的尺寸。

5、定位尺寸确定各基本体之间相对位置的尺寸。 总体尺寸组合体的总长、总宽、总高尺寸。,2. 尺寸标注要求 尺寸标注要求完整、清晰、正确和相对集中,并符合国家相关制图标准中尺寸标注的规定。,根据组合体的视图想像出它的空间形状,称为读图,或称看图或识图。 画图是将三维空间的形体画成二维平面的视图,读图则把二维平面的视图合起来想象出形体三维空间的立体形状。读图的目的是培养和发展读者的空间想象力和识图能力。因此,每个读者都必须掌握读图的基本方法。通过多读多练,达到真正掌握阅读组合体投影图能力,为阅读工程施工图打下良好的基础。,6.4 组合体投影图的阅读,6.4.1 读图应具备的基本知识 1.熟练地运用投影

6、图中的“三等”关系和方位关系 2.熟悉基本形体的投影特征 3.熟悉各种位置直线、平面的投影特性 4.正确分析投影图中线条、线框的含义,()投影图中线段的意义,a . 表示两面的交线,b . 表示面的积聚投影,c . 表示曲面的转向轮廓线,(2)投影图中线框的意义,a . 表示一个平面、曲面或平面与曲面相切的投影,也可以是两个或两个以上的面的重影。, . 表示一个孔洞。,6.4.2 读图的基本方法,. 形体分析法把组合体分解成若干个基本体 或简单形体,并想象其形状,然后根据各基本体的相对位置组合而成。,例 根据组合体投影,想象其空间形状。,例6.3 看懂组合体投影图,补齐投影图中所缺的线。,形体

7、分析,解:从三个投影可以看出该组合体是房屋建筑中的一个台阶。台阶中间由三个阶梯组成,左右两边为挡板。三个阶梯可以看成三个长方体,两边的挡板可以看成是两个相同的长方体切掉一个相同的三棱柱而形成。通过以上对形体进行分析后,再按投影关系补画出图中所缺的图线。,例6.4 看懂组合体的V、H投影,想象形体的形状,补绘W投影,并画出正等轴测图。,正等轴测图,2. 线面分析法运用直线、平面、曲面的投影特性,对 组合体投影中的线条和线框进行分析,最后想象出形状。,例 6.5 根据形体的V、W投影,补绘H投影。 解:该形体可看作是长方体被侧垂面P切掉一个三棱柱,被正垂面Q左右各切掉一个三棱锥,被一个正平面R和两

8、个侧平面挖去一个斜切四棱柱而形成的切割型组合体。,例:用线面分析法想象出组合体的空间情况。,1,1,1,铅垂面,2,2,2,侧垂面,3,3,3,正平面,4,4,4,水平面,5,5,5,水平面,已知两个投影补画第三个投影(二补三)。,先读懂图,再根据所想象的空间形体补画出投影,最后再检查与已知的投影是否符合投影对应关系。,例:已知组合体的V、W投影,补画其H投影。,按投影关系作投影连线,例: 已知组合体的V、H投影,补画其W投影。,有时两个投影不能确定形体的形状,例:根据两面投影,想象不同形状的形体,补画第三投影。,读图注意事项,1. 必须至少联系两个投影读图,2. 先粗看,后细看;先形体分析后

9、线面分析;先外部,后内部; 先整体,后局部。,本章小结 1.组合体的组合方式:叠加、切割、综合。 2.组成组合体的形体之间的表面连接关系一般可分为:共面、不共面、 相交、相切四种情况。 3.绘制组合体投影图的作图步骤一般是:(1)形体分析;(2)选择正立面图的投射方向;(3)选比例、定图幅进行图面布置;(4)逐步画投影图底稿、整理加深;(5)标注尺寸等五步。 4.组合体的尺寸分为:定形尺寸、定位尺寸、总尺寸三种。尺寸标注应做到正确、完整、清晰。 5.阅读组合体投影图基本方法有:形体分析法和线面分析法,以形体分析法为主,两种方法相互结合,互为补充,灵活运用。同时形体分析法也是画图与标注尺寸的基本方法。 6.已知两个投影补画第三个投影(简称二补三,或补图)和补画投影图中的缺线

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