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文档简介

1、用电流表、电压表测电阻专题 1.在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,填写空格处内容。 :伏安法测电阻,要求多次测量,求电阻的平均值。 实验原理: 。实验步骤: 在连接实验器材的过程中,电键应该处于 的位置; 滑动变阻器的滑片放在 的位置。 1图12小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。小华正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,两电表的示数如图1所示。接着移动变阻器的滑片,观察到电压表的示数逐渐变小,直至为零,则他在连接电路时存在的问题是_。经过思考,小华重新实验,他正确连接电路,操作步骤正确,闭合电键后

2、,发现两电表指针所指的刻度与图1所示一致。在小华同学前两次的实验中,_表的示数一定没有发生变化。继续移动变阻器的滑片,当电压表示数为3伏时,电流表示数为0.28安,则此时,待测电阻RX阻值为_欧。(计算结果保留一位小数)本实验所用的电源电压为_伏,滑动变阻器的最大阻值为_欧。图2PSR- 0.6 3A- 3 15V 3同学在做“伏安法测电阻”的实验中,所用滑动变阻器上标有“10W 1A”的字样。他移动滑片P先后测量了三组实验数据。“伏安法测电阻”的实验原理是 。徐晓连接的电路如图2所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)。 滑动变阻器上

3、标有“10W 1A”字样,其中10W 表示 ,1A表示 。该实验中徐晓多测几次的目的是 。4在 “用电流表、电压表测电阻”的实验中。电源电压为6V保持不变,所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。(1)小明连接的实物电路为图3,其中有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接,要求:当滑片向左移时,电压表示数变大。(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)Rx图4图3(2)小明按图3所示电路实验,在某次测量时,滑动变阻器接入电路的阻值恰好为10W,电压表的示数如图4所示,则电阻Rx两端的电压为 伏,通过电阻的电流为 安,此时测得电阻Rx的阻值为 欧。 6某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验

4、中,所用器材如图7所示,其中滑动变阻器的铭牌上标有“20 1A”字样,电源电压恒为3伏不变。(1)图10中尚有两根导线没有连接,请用笔画线代替导线完成连接。图7(2)闭合电键前,图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的_ _端。(3)闭合电键后发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,只有一个电表示数发生变化。若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外,其余元件均完好,且电路各处接触均良好。则故障原因可能是_ _。(4)该同学排除故障后继续实验,并四次测得电压和电流的值,通过计算得到电阻值分别为:10.0欧,9.8欧,15.0欧,9.9欧,则待测电阻Rx的阻值是_ _。 7根据“用电流表、电压表测电阻”的

5、实验,完成下列要求。在图8(a)所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。 (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)闭合电键,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,电流表和电压表的指针如图11(b)所示,则电流表的示数为 安,电压表的示数为 伏,该导体的电阻为 欧。滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是改变待测电阻两端的电压和通过它的电流,达到 的目的。(a) (b)图8SRx 0.6 3A 3 15V8小明做“用电压表、电流表测电阻实验”,实验器材如图所示,请完成下列要求。小明连接的电路如图9所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。

6、(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)小明正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动滑片过程中,发现电流表始终无示数,电压表示数始终为6伏,产生这种现象的原因是 。 小明调整了出现故障的器材后,按正确的步骤操作。当滑片在某一端时,发现电压表、电流表示数如图13所示。将滑片移到中点时,电流表示数为0.26安。在移动滑片过程中发现电流表示数最大值为0.46安。在下面的实验数据表中填入相关栏目名称。请将有关数据填入表格内,并求出RX的阻值。(计算电阻时,精确到0.1欧)物理量实验序号图 9图 109、用如图10甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R

7、0为定值电阻。某同学用该电路进行实验,主要步骤有:甲 图11 乙A.把开关S接b点,调节电阻箱,读出电流表的示数为I;B.读出电阻箱的示数R;C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I/;D. 根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大。(1)上述步骤的合理顺序是 (填序号)。(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 。若已知R0的阻值为10,则待测电阻的阻值为 。(3)本实验所采用的物理思想方法可称为 (填“控制变量法”或“等效替代法”。10、做测定电阻阻值的实验.(1)小明根据图下所示的电路图,将图21中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,

8、实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. 请你在接错的那根线上打“”;另画一根导线,使电路连接正确;如果不改接这根导线,对实验的影响是:_ (具体说明是什么影响). (2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图22所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 . (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议:_;你提出这个建议的目的是:_.(4)就该同学的电路图而言,假若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将_(选填“偏大”“准确”、“偏小”)11如图1所示电路,电源电压保持不变,当开关 断开与闭合时,电路中电流表的示数比是13,则可知电阻 和 的阻值之比是( ) A、13 B、12 C、21 D、31 12如图2所示电路,电源电压保持不变。定值电阻 的阻值为4欧姆,定值电阻 的阻值为20欧姆,电路中电压表 和电压表 的示数分别为5伏特和9伏特,则电阻 是( ) A、4欧姆 B、8欧姆 C、12欧姆 D、16欧姆13在图112所示的电路中,电阻R1=4,R2=1,R3为滑动变阻器,电源电压为12伏(电源电压保持不变)。所用的安培表量程是03A,伏特表的量程为06

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