人教版（新课程标准）五年级下学期语文第一单元测试题试卷（B卷）

1、人教版（新课程标准）五年级下学期语文第一单元测试题试卷（b卷） 1. 选择划线字的正确读音 乐趣_（yu l） 鄂温克_（ w） 鸵鸟_（ttu） 机械_（xi ji） 巍峨_（wi wi） 介绍_（sho zho） 2. 给多音字注音并组词 鲜 _ _ 倒 _ _ _ _ _ _ 圈 _ _ 奇 _ _ _ _ _ _ 3. 选词填空 分辨 分辩 表现 表演 夸奖 夸耀 （1）站在密林深处，很难出哪面是东，哪面是西。 （2）“这本书真的不是我拿的！”小林道。 （3）晚会上，同学们了很多精彩的节目。 （4）在这次活动中，小珊的特别出色。 （5）齐威王得意洋洋地自己的马。 （6）大家都李华二胡拉

2、得好。 4. 给划线选择恰当的解释 （1）解： 剖开； 明白； 除去； 手段、本事。 游人不解春何在。 尸体解剖。 使出浑身解数。 （2）盈： 充满； 多余； 姓； 满。 车马盈门。 盈利。 成千盈百。 5. 填上适当的词 _的山岩 _的煎熬 _的秋天 _的碧波 _的树丛 _的队旗 _的身躯 _的生命力 _的蒙古人 6. 修改病句 （1）我们必须讲究卫生的习惯。 （2）他不禁忍不住笑出声来。 （3）他在热情的掌声中第一次登上讲台。 （4）我闻到了一股荷花的香味和美丽。 7. 判断 （1）蒙古人民热情好客，擅长骑马、摔跤。 （2）白杨一课赞美的只是白杨。 （3）“世界屋脊”指的是青藏高原。 （4

3、）“把铁路修到拉萨去”是筑路工人们正待实现的愿望。 8. 造句 那么那么_ 既也_ 不管总是_ 9. 体会下列句子的含义 （1）哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。 （2）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 二、阅读理解。 10. 阅读百花园 泥土赞 泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没，而且它那默默无闻的无私精神更是难能可贵的。用泥土铺路，富人可以走，穷人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上种植，香花可以生长，野草可以生长；大树可以生长，荆棘也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房，可以用来办公、生产、也可以给所有人居住无论用泥土做什么，它都一样尽职尽责，无私奉献。

4、泥土是那样平凡，又是那样伟大。 由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，不仅个人风光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成为英雄，模范之所以成为模范，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开的，但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，帮助他们。就拿体育运动员来说，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员，为国家争得荣誉，应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀、不都发挥了重大作用吗？世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。 我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。那样，我们的社会会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！ （1）写出文中的一个反问句，并将其改为陈述句。 反问句： 改为陈述句： （2）泥土对万事万物有哪些贡献？ （3）这篇文章的中心是什么？ （4）“愿这样的泥土多一些，更多一些。”这句话有什么含义？ 三、习作。 11. 自然美景不胜枚举，黄山日出，夕阳西下，春