2014年春学期小班区域活动计划

1、二O一四年春学期小班亲子活动室活动计划活动一、倒蹬自行车活动目标：练习腰部和腿部力量，培养孩子动作的协调性。玩法：两个孩子躺在垫子的两头，抬起退腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。一边等一边念儿歌：“丁零零，丁零零，骑着车儿上北京。北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。”活动二、绕毛线团活动目标：培养幼儿动手能力。活动准备：毛线团。玩法：教师和孩子一起绕一团毛线，让孩子观察毛线团由小变大的过程。念儿歌“绕毛线”：“绕、绕、绕绕绕，我帮教师绕毛线，红毛线，绿毛线，绕好毛线送教师，教师帮我织毛衣，我穿身上真欢喜。”活动三、面纸盒鞋子活动目标：锻炼幼儿协调

2、能力。活动准备：面纸盒玩法：1.让孩子两脚穿面纸盒，就成了有趣的四方形鞋子。2.担心孩子会弄到脚的话，可穿上长裤和袜子，并且把面纸盒的孔割宽一点，让孩子方便穿进去。3让孩子穿上面纸盒，在活动室里走来走去。活动四、放鞭炮活动目标：练习蹲、跳动作，感受亲子游戏的快乐。活动准备：宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间；玩法：1.第一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，教师拍手说儿歌。2.教师用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的动作。3宝宝待教师做完动作后，慢慢放松身体，用力向上跳，并发出嘭的声音。儿歌： 小鞭炮，小鞭炮， 嘭嘭一响真热闹， 教师赶快点一点， 嘭嘭嘭嘭跳得高。指导：游戏开始时，宝宝从蹲

3、到跳的动作过程中，不宜过猛、过快，跳起时要注意安全，别撞着旁边的宝宝。活动五、敲敲打打活动目标：1增强宝宝分辨颜色的能力。2练习敲击动作，增加手部的力量。活动准备：带有四种颜色小球的敲击盒。玩法：1.教师出示玩具，让宝宝辨认四种颜色的小球，接着演示游戏过程。2.听老师的指令，宝宝敲击对应颜色的小球，教师指导宝宝按照颜色敲击小球，接着由教师发出指令，让孩子来敲。3.游戏结束后请宝宝将玩具放回原处。活动六、赶猪进圈活动目标：锻炼宝宝的协调能力和处理问题的能力。玩法：拿来宝宝的小皮球，再给宝宝准备一根小木棒。并将塑料桶放倒，桶口正对着宝宝。宝宝拿着木棒将皮球赶进塑料桶内，就算成功。宝宝一边赶一边说：

4、“小猪小猪别乱跑，回家去把饭吃饱。”活动七、逮老鼠活动目标：练习跑的能力，培养孩子动作的敏捷性。 玩法：在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布，然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。教师拉着“老鼠”在前面跑，孩子在后面追着教师踩袜子，踩住袜子就算逮住了老鼠。 活动八、小萝卜蹲活动目标：1.培养幼儿语言表达能力。 2.锻炼幼儿动作控制能力。 玩法：1.请幼儿和教师拉成一个大圆圈，幼儿和教师一起说儿歌，并根据儿歌内容做动作。叫到名字的小朋友赶快蹲下去再站起来。2.游戏结束后，要及时给予孩子鼓励，增强幼儿自信心。 儿歌： 小萝卜小萝卜蹲蹲蹲，小萝卜小萝卜站站站。 小萝卜小萝卜蹲蹲蹲，小萝卜小萝卜站站站。 XX小朋

5、友蹲蹲蹲，XX小朋友站站站。活动九、吹气动物头活动目标：锻炼幼儿的动手能力。活动准备：一次性塑料袋，棉线，彩色不干胶纸；剪刀。玩法：1向塑料袋中吹气，吹足气后扎住气口成气球状。2用不干胶纸剪贴小动物的五官，将吹气的气球装饰成动物头。3作品完成后挂在墙上当饰物。二O一四年春学期小班建构活动区计划活动一、认识建构活动区活动玩具名称及规则活动目标：1.认识建构区活动玩具的名称及玩法。2.了解建构活动区的规则。活动二、学习正确的摆放玩具的方法活动目标：1.学习正确的摆放玩具的方法。2.培养幼儿的合作精神。活动三、学习搭建小桥活动目标：1.学习搭建小桥。2.培养幼儿合作精神。活动四、漂亮的房子活动目标：

6、1.能运用材料搭建房子。2.能及时、有条理地收拾材料和工具。活动五、大楼房活动目标：1.运用材料搭建大楼房。2.培养幼儿的两两合作意识。活动六、我家的房子活动目标：1.能根据自己的认识，搭建自己家的房子。2.培养幼儿的想象力、创造力。活动七、游泳池活动目标：1.能运用材料搭建心目中的游泳池。2.发展幼儿的想象力、创造力。活动八、滑滑梯活动目标：1.自己想象搭建滑滑梯。2.发展幼儿的想象力、创造力。活动九、大卡车活动目标：1.运用材料搭建大卡车。2.发展幼儿的创造力。二O一四年春学期小班健身活动区计划活动一、金鸡独立活动目标：1.学习单脚站立的本领。 2.训练幼儿平衡能力。活动二、滚接打皮球活动

7、目标：学习两两滚接大皮球的技能。活动三、自抛自接大皮球活动目标：学习自抛自接大皮球。活动四、学习拍皮球活动目标：学会正确的拍球方法。活动五、钻山洞活动目标：练习钻的技能。活动六、滚轮胎活动目标：1.发展幼儿平衡能力。 2.提高幼儿手脚协调能力。活动七、蚂蚁搬豆活动目标：练习手脚着地向前爬的技能。活动八、小兔跳。活动目标：练习双脚并拢向前跳。活动九、走平衡木。活动目标：学习走平衡木的正确方法。二O一四年春学期小班科学探索区活动计划活动一、哈哈镜活动目标：1.认识哈哈镜。 2.引导幼儿观察不同镜子照出的人像的不同。活动二、认识放大镜活动目标：1.认识放大镜。 2.知道放大镜能把物体放大。活动三、桃

8、花开了活动目标：1.能观察桃花的颜色和特征。2感受春天大自然的美。活动四、春天来了活动目标：1.初步感知春天的天气与花草树木的特征，能发现身边自然景色的变化。2.乐意在老师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。活动五、小鸡和小鸭活动目标：1.能初步按从头至尾的顺序观察，感知小鸭的主要外形特征和习性。2.会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名称：爪子、脚蹼。活动六、亮眼睛活动目标：1.知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。2.愿意用相应的语言描述所看物体的特征。活动七、听一听活动目标：1.对不同的声音产生兴趣，感知周围生活中不同铃声的用处。2.能用耳朵听辨出物体发出的不同声响，提高听

9、辨能力。活动八、小鼻子真灵活动目标：1.能用鼻子闻出气味，发展嗅觉能力。2.学习用鼻子闻气味的方法，会用简短的语言表达感受。活动九、小手真能干活动目标：1.能围绕“小手”进行谈话，用简短的句子说出手的用处。2.能较积极地参与谈话，安静地倾听别人的发言。二O一四年春学期小班海洋球活动区计划活动一、我能跳进海洋球活动目标：锻炼幼儿的胆量，尝试双脚并拢轻轻跳进池内。活动二、海洋球里走一走活动目标：练习在海洋球里走来走去，培养幼儿的平衡力。活动三、海洋球里跳得高活动目标：练习在海洋球里自由弹跳，提醒幼儿弹跳时注意安全，避免碰撞。活动四、小小投球手活动目标：练习自由投球，培养幼儿的投掷能力。活动五、打怪

10、兽活动目标：练习向一定目标投球，培养幼儿的目标准确性。活动六、海洋球里跳一跳活动目标：练习在海洋球里跳来跳去，培养幼儿与同伴的协调合作能力。活动七、花样弹跳活动目标：让幼儿练习上下、左右弹跳，弹跳时要求动作基本协调。活动八、捡纸团活动目标：让幼儿在海洋球内走来走去或跳来跳去捡纸团。活动九：海洋球里来洗脚活动目标：练习把袜子脱掉，用海洋球按摩小脚，认识脚的各个部位。体验用海洋球直接接触小脚的乐趣。二O一四年春学期小班亲子书吧活动计划活动一、我们这样看书（一）活动目标：1.了解亲子书吧活动规则，教育幼儿爱护图书，轻拿轻放，不争抢，初步具有爱护图书的意识。 2.掌握阅读的基本技能和方法（知道图书分封

11、面、封底、页码，看书时要一页一页地有顺序地看）。活动二、我们这样看书（二）活动目标：1.学习正确取书、翻书、收书的方法，养成良好的阅读习惯。 2.初步培养幼儿专注地看书的习惯。活动三、我喜欢看书活动目标：1.继续学习翻阅图书的方法。2.教育幼儿专注地看完一本书，能够边看边说说书中的简单意思。活动四：我会看书啦活动目标：1.继续学习正确读书的方法。2.会清晰、完整地表达画面上有什么，是什么,怎么样。活动五：读书真有趣 活动目标：幼儿喜欢看书，在说说、演演中体验看图书中的乐趣。活动六、我最喜欢的书活动目标：1.鼓励幼儿根据自己的喜好选择图书阅读。2.引导幼儿大方地在集体面前看图,按一定的顺序完整地

12、讲述自己喜欢的图书，体验阅读的乐趣。活动七、我们一起看活动目标：1.幼儿互相交流自己看书的经验。2.感受与同伴共同阅读、游戏的快乐，有主动阅读的兴趣。活动八、小小管理员活动目标：1.与老师、同伴一起检查书吧里的图书，把撕破的、少封面、封底的挑出来。2.在教师的指导下修补图书。活动九：我会讲故事活动目标：练习边翻书边大声地把故事讲给大家听。二O一四年春学期小班亲子手工活动计划活动一、制作指偶：三只蝴蝶活动目标：1.讲述故事发展幼儿语言表达能力。 2.讲故事时能声情并茂。活动准备：每人一盒油画棒、一把剪刀；长3、5厘米、宽2厘米的纸条若干。活动二、制作毛线球活动目标：1.学会使用剪刀。 2.要求幼

13、儿剪出长短一致的毛线。活动准备：每人一把剪刀、各种颜色的毛线若干。活动三、制作萝卜：活动目标：1.能按实物样本制作萝卜。 2.学会使用辅助工具。活动准备：每人一盒十二色油泥。活动四、制作纸杯：企鹅活动目标：1.观察企鹅，根据企鹅的体型、肤色制作。 2.要求幼儿操作时耐心、细致。活动准备：每人一把剪刀、一盒油画棒。活动五、制作滑板：活动目标：1.根据实物或图片制作滑板。 2.要求幼儿活动结束后将混淆的油泥归类放好。活动准备：每人一盒油泥。活动六、布艺：小老鼠活动目标：1.体验手工制作活动的乐趣。 2.在做做玩玩中发展幼儿的动手操作能力。活动准备：各种颜色的小碎布。活动七、制作：小狗、房子活动目标

14、：1.发展幼儿的观察力、创造力。 2.尝试创造出与众不同的作品。活动准备：彩色卡纸若干。活动八、小制作：手套娃娃活动目标：丰富幼儿的想象力、创造力。活动准备：棉纱手套若干；水彩笔每人一套。活动九、制作雪碧娃娃 活动目标：1.让幼儿体验制作成功的经验。 2.喜爱手工活动。活动准备：每人一只空的雪碧瓶、剪刀、红、黑及时贴、各种颜色的毛线若干。二O一四年春学期小班蒙台梭利活动室计划活动一、坐、立活动目的：学习坐椅子的正确方法，起立的方法，移动调整。方法：坐：（1）椅面向小朋友放着。（2）老师站在椅子前方稍远距离处。（3）身体略前倾，把裙子等可能勾住的东西用手压住，轻轻地弯腿坐下。（4）背挺直，腰部微

15、微贴住椅背坐好。（5）膝盖合拢，两手放在大腿上。起立：（1）坐着手握椅面两侧，抬起身体同时提起椅子。（2）轻轻地把椅子移后放下。（3）身体微弯，站出来到椅子旁边。（4）站在椅子背面，双手提起椅子背，把椅子轻轻放回桌子下。活动二、搬椅子 活动目的：能安全拿起、搬运椅子，运动时调整方向。方法：（1）一只手握椅背，另一只手握椅面前端中央。（2）从地上轻轻提起。（3）拿着椅子搬向目的地。（4）到达目的地后，轻轻地将椅子前脚左右分别放下着地，同时放下后面两脚。活动三、端盘子活动目的：搬餐具，导入日常生活场景，促进肌肉运动的调整。方法：（1）盘子里的东西不要偏向一边。（2）两手握盘边缘，手臂朝向腋下靠近，

16、小臂呈直角弯曲的高度，水平地端着。（3）维持这个姿势搬运。（4）不发出声音，在指定的地方以水平的动作轻轻放下。活动四、倒固体。 活动目的：运动的调整。方法：（1）握住装固体的把手，轻轻地拿起来，暂时停住不动。（2）靠近左侧的壶，把壶口对着另一壶口中央，在距离5-8cm的上方开始倒。（3）壶身慢慢倾斜到能倒下最后一粒。（4）把空壶放回盘中，左手拿起装满豆子的壶，按前面的方法再倒回空壶中。（5）或者先将空壶放在桌面上，把装满豆子的壶移到盛盘右侧放回空壶，与作业前相同，照前步骤重做一遍。活动五、倒液体 活动目的：肌肉运动的调整，动作的顺序性，用手灵巧地倒水。方法：（1）右手扶住小壶把手，轻轻端起。（

17、2）让壶口移向空杯子的上方中央，两个壶稍稍离开以免碰撞，慢慢倾斜倒出里面的水。（3）把空壶放在桌上。（4）装了水的小壶移到托盘右侧。（5）空壶放回托盘里。活动六、舀固体 活动目的：练习在移动物体时顺序地动作，学会物体的正确移动方法。方法：（1）右手拿匙，将色砂舀起，保持角度不变，轻轻地提起来，在空容器的中央上方时，在把匙里的色砂倾倒下去。（2）舀到后面会越来越难，这时用左手托住容器，把容器稍微倾斜比较好舀。活动七、大把抓玻璃珠活动目的:1.练习五指的灵活性，发展手眼协调能力。2.培养专注力和独立性。方法：（1）先拿出左边的盛珠子的碗，放在工作毯上，再拿出右边的空碗，放在刚才碗的右边，把托盘放在

18、工作毯的右下方。恢复跪姿。（2）左手扶碗，伸开右手五指，向幼儿展示五指抓的动作，在空中抓握后慢慢移向左碗中，五指合拢，将手中的珠子抓起，平移到右碗上方，手指张开，将珠子放入碗中，请幼儿观察手指张开的状态。（3）几次后邀请幼儿尝试。教师进行再示范，直到将左碗中豆子全部移到右碗中，再换手从右碗抓到左碗中。（4）练习完毕后，请幼儿协助整理将教具归位。并在教具架前再次强调教具的位置。活动八、色板活动目的:1.认识红、黄、蓝三种颜色。2.增强视觉辨别能力。方法：（1）请小朋友取工作毯。（2）教师跪姿，把色板从托盘中拿出来放在工作毯上，打开盒盖，把盒盖正面朝上，放在盒子的左边。从色板中拿出红黄蓝三块，散放在工作毯上，把盒子盖好，放于工作毯