


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、access查询操作题 查询操作题 12、考生文件夹下存在一个数据文件,里面已经设计好两个表对象和。试按以下要求完成设计: (1)创建一个选择查询,查找并显示团队id、导游姓名、线路名,天数,费用,等五个字段的内容,所建查询命名为; (2)创建一个选择查询,查找并显示旅游天数在五到十天之间(包括五天和十天)的线路名、天数和费用,所建查询名为;条件中输入=5 and (3)创建一个选择查询,能够显示表的所有字段内容,并添加一个计算字段优惠后价格,计算公式为:优惠后价格=费用*(1-10%),所建查询名为;优惠后价格: (费用*(.9) (4)创建一个删除查询,删除表中出发时间在xxxx年以前的团
2、队记录,所建查询命名为。(2)以表为数据源创建一个选择查询,查找并显示在职教授的编号、姓名和联系电话三个字段内容,所建查询命名为;职称和在职否选上但不打钩,职称条件教授,在职否条件true (3)以表为数据源创建一个选择查询,查找并显示教师的编号、姓名和工龄三个字段内容。其中,标题为工龄的显示字段为计算字段,所建查询命名为;工龄: year(date()-year(工作时间) 注意:计算时,当前年必须用相关函数返回。 (4)创建一个删除查询,删除表中年龄大于60的教师信息,所建查询命名为。 知识点:access知识点/各种查询的创建 26、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好两个表对
3、象和。试按以下要求完成设计: (1)以表为数据源创建一个选择查询,查找并显示在职教师的编号、姓名、年龄和性别四个字段内容,所建查询命名为; (2)以表为数据源创建一个选择查询,查找教师的编号、姓名和联系电话三个字段内容,然后将其中的编号与姓名两个字段合二为一,这样,查询的三个字段内容以两列形式显示,标题分别为编号姓名和联系电话,所建查询命名为;编号姓名: (编号+姓名) (3)以表为数据源创建一个参数查询,查找并显示教师的编号、姓名、年龄和性别四个字段内容,设置年龄字段的条件为参数,且要求参数提示信息为请输入教工年龄,所建查询命名为;请输入教师年龄: (4)创建一个追加查询,从表中查询“党员”
4、 “教授”的记录并追加到空白表的相应五个字段中,所建查询命名为。职称条件教授,政治面貌条件党员 知识点:access知识点/各种查询的创建 28、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好三个表对象 、和。 试按以下要求完成设计: (1)以表为数据源创建一个选择查询,查找并显示姓王职工的编号、姓名、性别、年龄和职务五个字段内容,所建查询命名为; like 王* (2)以表和为数据源,查找并显示职务为主管和经理的职工的编号、姓名、所属部门和所属部门的名称四个字段内容,所建查询命名为;职称的对号去掉,条件主管 or 经理 (3)以表为数据源创建一个参数查询,查找并显示职工的编号、姓名、职务和聘
5、用时间四个字段内容,其中设置职务字段的条件为参数,要求其提示信息为请输入职工的职务:,所建查询命名为; (4)创建一个更新查询,将表中年龄字段值加1,所建查询命名为。年龄更新到行年龄+1 知识点:access知识点/各种查询的创建 34、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好表对象、和,试按以下要求完成设计: (1)创建一个选择查询,查找并显示主题名称、介绍、价格、购买日期、出版单位名称和类型名称等字段,所建查询名为; (2)创建一个选择查询,查找并显示购买价格大于100元并且购买日期在xxxx年以后(含xxxx年)的、主题名称、价格、购买日期和介绍五个字段的内容,所建查询;100 =
6、#xxxx年龄和简历五个字段内容,所建查询命名为;简历条件 like 请输入爱好+ (2)以表和为数据源创建一个总计查询,查找学生的成绩信息,并显示为学号、姓名和平均成绩三列内容,其中平均成绩一列数据为计算字段,由计算得到,选择固定格式并保留两位小数显示,所建查询命名为;选择学号、姓名字段,再点击工具栏上的总汇,然后在第三个字段中输入平均成绩:成绩,总计中选择平均值,再选择视图菜单下的属性菜单(属性表),格式为固定,小数位数为2 (3)以表、和为数据源创建一个参数查询,输入学生的学号,查找并显示该学生的姓名、课程名和成绩三个字段内容,所建查询命名为;当运行该查询时,提示框中应显示请输入学号;加
7、学号字段,去掉勾 (4)创建一个追加查询,将表中男学生的信息追加到表的对应的学号、姓名、年龄、所属院系和性别字段中,所建查询命名为。性别条件=男,运行 知识点:access知识点/各种查询的创建 55、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好表对象、和,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示姓名、政治面貌和毕业学校等三个字段的内容,所建查询名为; (2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示姓名、平均成绩两列内容,其中平均成绩数据由统计计算得到,所建查询名为;假设:所用表中无重名;平均成绩: 成绩 (3)创建一个查询,按输入的班级编号查找并显示班级
8、编号、姓名、 课程名和成绩的内容。其中班级编号数据由统计计算得到,其值为表中学号的前6位,所建查询名为;当运行该查询时,应显示提示信息:请输入班级编号:;班级编号: left(tstudent!学号,6) (4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为分以上,表结构包括姓名、课程名和成绩等三个字段,表内容为90分以上(含90分)的所有学生记录,所建查询名为;要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。3个都选,选生成表,表名90分以上,选3字段,成绩条件=90,运行,是,保存。 知识点:access知识点/各种查询的创建 58、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好表对象、和,
9、试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示姓名、政治面貌、课程名和成绩等四个字段的内容,所建查询名为; (2)创建一个查询,计算每名学生所选课程的学分总和,并依次显示姓名和学分,其中学分为计算出的学分总和,所建查询名为;输入学分: 学分 (3)创建一个查询,查找年龄小于平均年龄的学生,并显示其姓名,所建查询名为;姓名,年龄(去掉对号),总汇,姓名group by,年龄条件(4)创建一个查询,将所有学生的班级编号、姓名、课程名和成绩等值填入表相应字段中,其中班级编号值是表中学号字段的前6位,所建查询名为。追加查询,字段输入班级编号:left(tstudent.学号,6), 知识点:a
10、ccess知识点/各种查询的创建 61、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好表对设象、和,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示含有不及格成绩的学生的姓名、课程名和成绩等三个字段的内容,所建查询名为;(2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示姓名、政治面貌、毕业学校和平均成绩等四个字段的内容,所建查询名;假设:所用表中无重名。平均成绩: 成绩 总汇,平均值 (3)创建一个查询,统计每班每门课程的平均成绩,显示结果如下图所示,所建查询名为;选tcourse,tstudent,tgrade.交叉表,班级为行,课程名为列总汇都是group by,成
11、绩之avg:round(avg(tgrade.成绩)为值,总汇express (4)创建一个查询,将男学生的班级、姓名、性别、课程名和成绩等信息追加到表的对应字段中,所建查询名为。性别条件男 知识点:access知识点/各种查询的创建 66、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好表对象档案表和水费,试按以下要求完成设计: (1)设置档案表表中的性别字段的有效性规则为其值只能为男或女,有效性文本为性别字段只能填写男或女;男or女 性别字段只能填写男或女 (2)创建一个查询,查找未婚职工的记录,并显示姓名、出生日期和职称。所建查询名为;婚否去对号,条件0 (3)创建一个更新查询,用于计算水
12、费,计算公式:水费=3.7*(本月水-上月水)所建查询名为;更新到中输入3.7*(本月水-上月水),运行查询 (4)创建一个查询,查找水费为零的记录,并显示姓名,所建查询名为。水费条件0,去掉对号 知识点:access知识点/各种查询的创建 67、考生文件夹下存在一个数据库文件,里面已经设计好三个关联的表对象、和一个空表,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示年龄在18到xxxx年龄和入校时间,所建查询名为;=18 and (2)创建一个查询,将所有学生设置为非党员,所建查询名为;更新查询,更新到输入no,运行 (3)创建一个交叉表查询,要求能够显示各门课程男女生不及格人数,结果如下图所示,所建查询名为;要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计;单击菜单栏【查询】|【交叉表查询】。 步骤3:分别双击“性别”、“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年专业技术人员继续教育公需课考试附答案
- 01 03 第一章 脑病科中医护理常规13-18
- 猪精深加工项目节能评估报告
- 园林景观软景施工技术方案
- 独立压储空气储能项目施工方案
- DB54T 0062-2012 西藏绒山羊养殖技术规范
- 2025年血液净化专科护士培训考试题及答案
- 2025年国企招聘考试真题及答案
- 2025年度平凉市专业技术人员继续教育公需科目考试题库(附答案)
- 物流行业仓储安全规范与操作流程
- 肋骨骨折病人中医护理常规
- 2025年四川省辅警招聘考试题库及答案
- 消防安全自检自查报告表
- 个人理想与中国梦课件
- 2025-2030中国饲用微生态制剂行业发展动态及未来前景展望报告
- 工程围墙销售方案(3篇)
- 中班美术:我设计的围巾
- 中美大学技术转移模式与效率的深度剖析:基于多维度视角的比较研究
- 房屋共有份额协议书
- 外贸公司简介课件
- 电子商务跨境电商客户服务解决方案
评论
0/150
提交评论