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文档简介
1、中心对称,1,学习交流PPT,新课引入,问题1(1)如图,把其中一个图案绕点 O 旋转 180,你有什么发现?,两个图案能够完全重合在一起,2,学习交流PPT,(2)如图,线段 AC,BD 相交于点 O,OA=OC,OB=OD把 OCD 绕点 O 旋转 180,你有什么发现?,两个图案能够完全重合在一起,A,B,D,C,O,新课引入,3,学习交流PPT,新课讲解,你能说说上述两个旋转的共同点吗?,(1)图形中旋转中心是哪一点? (2)旋转的角度是多少? (3)两个图形的关系?,(点 O),(180),(重合),像这样,把一个图形绕着某一点旋转 180,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个
2、图形关于这个点对称或中心对称这个点叫做对称中心,这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点,4,学习交流PPT,三角尺的一个顶点是O,旋转三角尺,画出关于点O对称的两个三角形.,第一步,画出ABC;,第二步,以三角尺的一个顶点O为中心,把三角尺旋转180,画ABC;,第三步,移开三角尺.,A,C,A,B,B,C,新课讲解,5,学习交流PPT,分别连接AA ,BB,CC.点O在线段AA上吗?如果在,在什么位置? ABC与ABC有什么关系?,(1)点O是线段AA 的中点 (为什么?),(2)ABCABC (为什么?),很显然画出的ABC与ABC关于点O对称.,新课讲解,6,学习交流P
3、PT,(1) 点A是绕点A旋转180后得到的,即线段OA绕点O旋转180得到线段OA,所以点O在线段AA上,且OA= OA,即点O是线段AA的中点.同样地,点O是线段BB、 CC的中点.,(2)在AOB与 A O B中 OA=OA ,OB=OB ,AOB= AOB. AOB A O B(SAS). AB=A B. 同理 : BC=B C,AC=A C. ABC A BC (SSS).,证明:,新课讲解,7,学习交流PPT,新课讲解,(1)中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分; (2)中心对称的两个图形是全等图形,通过以上的学习,你能归纳出中心对称的性质吗?,8,学习交流PPT,例题分析,9,学习交流PPT,解:,A,C,B,ABC即为所求的三角形.,例题分析,10,学习交流PPT,A,A,B,B,O,2.线段的中心对称线段的作法,A,O,A,1.点的中心对称点的作法,以点O为对称中心,作出点A的对称点A;,以点O为对称中心,作出线段AB的对称线段点AB,点A即为所求的点,例题分析,归纳:,11,学习交流PPT,课本P66练习,课堂练习,12,学习交流PPT,课堂小结,2.关
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