计算机组成原理实验报告 - 图文

1、计算机组成原理实验报告 - 图文 计算机组成原理 实验报告 学院： _ 专业：_ 班级：_ 学号：_ 姓名：_ 1 目录 1 软件的安装、测试与使用 . 3 2 基本汇编指令应用 . 8 3 脱机运算器实验 . 16 4 存储器部件教学实验 . 18 5 i/o口扩展实验 . 22 6 中断实验 . 26 2 1 软件的安装、测试与使用 实验目的： 1 学习和了解tec-xp教学实验系统监控命令的用法； 2 学习和了解tec-xp教学实验系统的指令系统； 实验内容： 1 学习联机使用tec-xp教学实验系统和仿真终端软件pcec. 2. 熟悉实验箱三种工作模式：仿真、脱机、联机 实验要求 在使

2、用该教学机之前，应先熟悉教学机的各个组成部分，及其使用方法。 实验步骤 一实验具体操作步骤： 1 准备一台串口工作良好的pc机； 2 将tec-xp放在实验台上，打开实验箱的盖子，确定电源处于断开状态； 3 将黑色的电源线一端接220v交流电源，另一端插在tec-xp实验箱的电源插座里； 4 取出通讯线，将通讯线的9芯插头接在tec-xp实验箱上的串口“com1”或“com2” 上，另一端接到pc机的串口上； 5 将tec-xp实验系统左下方的五个黑色的控制机器运行状态的开关置于正确的位置，在 找个实验中开关应置为00110（连续、内存读指令、组合逻辑、联机、16位），控制开关的功能在开关上、

3、下方有标识；开关拨向上方表示“1”，拨向下方表示“0”，“x”表示任意，其它实验相同； 6 打开电源，船形开关和5v电源指示灯亮。 7 在pc机上运行pcec16.exe文件，根据连接的pc机的串口设置所用pc机的串口为 “1”或“2”, 其它的设置一般不用改动,直接回车即可。(具体步骤附后) 8 按一下“reset”按键,再按一下“start”按键，主机上显示： tec-2000 crt monitor version 1.0 april 2001 computer architectur lab.， tsinghua university programmed by he jia 二、实验

4、注意事项： 3 1. 连接电源线和通讯线前tec-xp实验系统的电源开关一定要处于断开状态，否则可能 会对tec-xp实验系统上的芯片和pc机的串口造成损害； 2. 五个黑色控制开关的功能示意图如下： 单步 手动置指令 组合逻辑 联机 8位 上面 下面 连续 从内存读指令 微程序 脱机 16位 3.几种常用的工作方式（开关拨到上方表示为1，拨到下方为0；） 工作方式 连续运行程序、组合逻辑控制器、联机、16位机 连续运行程序、微程序控制器、联机、16位机 单步、手动置指令、组合逻辑控制器、联机、16位机 单步、手动置指令、微程序控制器、联机、16位机 16位机、脱机运算器实验 三、仿真终端软件

5、的操作步骤： 1. 在pc机上建一个文件夹tec-xp； 2. 取出配套的用户盘，将应用程序pcec16拷贝到用户机器硬盘上该文件夹里； 3. 双击pcec16图标，出现如图所示的界面： 5个拨动开关 00110 00010 11110 11010 1xx00 4. 系统默认选择串口1，用户可根据实际情况选择串口1或是串口2（这里的串口指的 是和 tec-xp教学实验系统相连的pc机的串口），按回车后出现如图界面： 4 5. 图中是系统设定的一些传输参数，建议用户不要改动，直接回车。按一下“reset”按 钮放开后再按一下“start”按钮，出现界面如图所示： 6. 此时表明tec-xp机器联机通讯正常。 四软件操作注意事项： 1 用户在选择串口时，选定的是pc机的串口1或串口2，而不是tec-xp实验系统上的串 口。即选定的是用户实验时通讯线接的pc机的端口； 2 如果在运行到第五步时没有出现应该出现的界面，用户需要检查是不是打开了两个软 件界面，若是，关掉其中一个再试；