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文档简介
1、人教版一年级下册数学知识点汇总第一要点:认识图形(二)一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形1. 平面图形 正方形 长方形 三角形 圆形 平行四边形2. 立体图形 长方体 正方体 圆柱体 球体1. 图形的拼凑 两个完全一样的 可拼成一个 ;两个完全一样的 既可以拼 成一个 ,也可以拼成一个 , 还可以拼成 。2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。第二要点:分类与整理分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。第三要点:认识人民币1. 人民币的单位有元(块)、角(毛)、分。2. 人民币各单位之间的换算:1元=10角;1
2、0角=1元;1角=10分; 10分=1角;10角=100分;1元=100分 。3*. 2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。第四要点:100以内数的认识1. 自然数:用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0,1,2,3,4,2. 单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数。3. 双数:个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。 读数、写数的方法:读数和写数都要从高位起。读数:百位上有几就读几百,十位上有几就读几十,个位上有几就读几。写数:除最高位外,哪位上一个也没有就用“0”占位。从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。4.
3、 整十数:个位上是0的自然数(0除外)。 5. 5个十 ,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。)二、问答题: 读作:五十五(语文用字) 写作:55(数学用字)6. 十个十个地数,10个十就是一百。6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。7*. 比较两位数大小的方法:先看十位,哪位数大它就大。如果十位相同,再看个13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。位,哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)第五要点:100以内的加法和减法一、十位加、减十位,个位加、减个位。 1. 不进位的加法 20 + 30
4、= 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 982. 不退位的减法 80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68 二、进位加法(凑十法)6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。1. 凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。2. 凑十法的口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数。 57 + 8 = 65 55 26、你还知道哪些环境问题?它们都对地球造成了哪些影响?3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。10三、退位减法答:我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。 (一)破十法 (二)平十法 14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。 65 - 8 = 57 65 - 8 = 57 二、问答:2 55+ 10- 5
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