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文档简介
1、班级读书分享会活动策划方案策划方案一、活动目的:1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。二、活动对象:班级所有成员 三、活动实施:1、依据自身情况,任选有意义的书目,适当做好读书笔记2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章3、同学与同学之间,宿舍与宿舍之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动4、参与读书实践活动:(1)组织学生参加学生美
2、文诵读比赛。(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。四、活动奖励办法:以班级为单位,分宿舍结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得宿舍将获得“书香宿舍”称号。五、活动流程:1、活动准备:每位同学将自己十一所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。2、活动流程(1)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(2)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。)。(3)主持人念结束词,并宣布活动结束。3、备注:(1)展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟。主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取。(2)展示的同学进行奖励(3)要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,
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