2014年秋沪科版数学九上22.3《相似三角形的性质》word学案3_第1页
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九年级（上）数学导学案课题：22.3 相似三角形的性质（3） 编号9s036教学思路（纠错栏）教学思路（纠错栏）学习目标： 1、进一步巩固相似三角形的性质定理1、2、32、熟练运用相似三角形的性质定理和判定定理综合解决问题学习重点：相似三角形性质定理的灵活应用预设难点：相似三角形的性质定理和判定定理综合解决问题. 预习导航 一、链接写出相似三角形的性质定理：1、定理1 2、定理2 3、定理3 二、导读1、利用相似三角形的性质证明对应边成比例、对应角相等是一种常见题型，一般思路是证明要求的线段或角所在的两个三角形相似，另外证明线段之间的比例式或等积式也常常是找相似. 合作探究 bcadfge1、如图，在abc中，defgbc，且sade=s梯形dfge=s梯形bcgf，求的值2、已知：，abc中m、e分别是ac、ab上的点，me、cb延长线交于一点d，且 . 求证：am=db 归纳反思 本节课你有哪些收获？还存在哪些困惑？ 达标检测 1、如图， abc中，defgbc，addffb，则sade：s四边形dfge：s四边形fbcg=_2、如图,在abc中，d、e分别是bc、ab上的任一点，memd=mcmf. 求证：efdc=gfdb .3、如图，d、e分别是ac，ab上的点，adeb，agbc于点g，afde于点f.若ad3，ab5，求：= ；

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