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文档简介
8.3,分式的加减,问题 1,利用小学学过的分数的加减法则 ,计算下列各式:,试一试:假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗?,想一想:你又是如何从右边找到自己的好朋友的?谁能说说理由呢?,自主探索,你能定义同分母分式相加减的法则吗?,【同分母的分式加减法的法则】,例题讲解,例1 计算,分母不变,分子相加,去括号,合并同类项,约分,(2),解:原式=,=,=,=,= x + y,分母不同,先化为同分母.,结果还能化简吗?,例题讲解,分母不变,分子相减,去括号,合并同类项,约分,分解因式,归纳总结:,同分母分式加减的基本步骤:,1.(口算)计算:,练一练,0,1,练一练,2. 计算:,例2: (1)计算:,分析:是属于同分母的分式相加吗? 能否把它变为同分母的两分式呢?,(2)取一个合适的未知数 x 的值,代入求(1)式的值.,例 3 计算 :,(1),解:原式=,=,=,注意:结果要化为最简分式!,=,把分子看作一个整体,先用括号括起来!,(2),(3),练一练,巩固练习,计算:,(1),(2),3),
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