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文档简介

1、神木县高家堡小学 王彦军,北师大版四年级数学上册,画 角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的特征,直角是90度,锐角小于90度而小于0度,钝角大于90度而小于180度,角的特征,平角是180,0,角的特征,平角是180,角的特征,平角是180,360,330,300,270,240,210,0,0,0,0,0,0,周角360,0,角的特征,2个直角就是1个（ ）。,3个45度的角是（ ）。,1个周角就是（ ）个直角。,2个平角就是1个（ ）。,平角,周角,4,钝角,你还记得吗？,这是一个（ ）。,量角器,中心点,0刻度线,量角时注意：,(1).量角器的中心点对齐角的顶点。,用量角器可以准确地量

2、出角的大小。,(2).0刻度线对齐角的一条边。,(3).另一条边对着的就是角的度数。,(4).一定要从0刻度线开始。,4,怎样画一个 60的角?,画角的步骤 是这样的。,画 角,(1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。,(2)在量角器 60刻度线的地方点一个点。,(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,60,(4) 画完后在角上标上符号，写出度数。,1、试画45、130 的角。,练习画角：,45,试画45、130 的角。,130,练习画角：,请分别画出70和110的角，比一比在画它们的时候有什么不同。,现在你明白为什么一定要从0刻度开始了

3、吧！,2、画出 80、120 的角。,练习画角：,2. 分别画出以下度数的角： 75、 95、105、155 ,练习画角：,你还有其它画角的方法吗？,说出两个三角板上三个角的度数。,动手活动： 用两个三角板可以拼出哪些角？,思考：怎样用三角板画出 75 角。,用三角板的 30 45 75。,75,用一副三角尺，分别画出 15、75、150、165的角。,2. 选择合适的方法画出下列各角， 并说说它们分别是哪一种角。,10,45,60,90,105,120,同学们今天的学习有什么收获啊？,画角的步骤是怎样的啊？,今天我们学习了哪些知识？,1.用量角器画角：,一画线（画一条射线）；,二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；,三找点（找到所画度数，点上点）；,四连线（连接两个端点）。,40,一定要注意：从0刻度开始哟！,2.用三角板画角：,用三角板可

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