汽车电工电子技术基础教案设计

1、章节学时教学目标教 学 重点、难点教法教学过程创设情景引入新课新课讲解电工基础教案第章直流电路、 1、1 电路得组成及电路图1 学时授课类型新授课1、了解电路得组成及其作用，2、理解电路图，会画基本得电路元件重点： 1、电路各部分得组成及作用.2、规范做出电路元件与电路图。难点 :规范做出电路元件与电路图。复习提问、讲解、举例、归纳总结过程设计电路就是由一些电气设备、 电子元器件按一定方式连接在起来， 构成得电流回路。电路广泛应用在日常生活、生产与科学研究中。了解电路得组成，在掌握电路得有关知识就是对电路进行分析、计算、设计得基础。复习提问：最基本得电路由哪几部分组成?引入：用电器就是把电能转

2、变成其她形式能量得装置 ,而电能需要电源来提供 ,用电器与电源之间靠导线来连成电路 ,电路得通断要由开关来控制 ,这些部件就组成了一个最基本得电路。一、电路得组成1、电路 :由电源、负载、导线与开关等组成得闭合回路。2、电路得组成：电源、用电器、导线、开关（画图讲解)。(1）电源：电路中提供电能 ,把其她形式得能转化为电能得装置。如 :干电池、蓄电池、发电机等。（ ) 负载：电路中取用电能 ,把电能转变成其她形式能量得装置， .如电灯等。（）导线：连接电路中得各元器件.作用 :传输电流（4）开关：电路中控制电路接通与断开得器件。导线与开关将电源与负载连接起来， 成为电路得中间环节。 她得作用就

3、是传送与分配电能 ,控制电路得通断，保护电路得安全 ,使其正常运行。三、电路图1、电路示意图 :用画实物外形得方法表示电路。2、电路图 :用规定得图形符号表示电路中得各种元器件。举例 :一台电视机从设计、组装、维修等相关人员都用同一张电路图。3、几种常用得标准图形符号。教学本节课内容较浅 ,再加上勤与学生互动， 就是可以达到教学目标得 .总结课堂练习个小组各选名学生上黑板默画几种常用得标准图形符号。作1名词解释36业( 1） (P )）填空题（ 1） （P3电工基础教案章节第章直流电路1、 1、电路得基本物理量 - 电流学时学时授课类型新授课教学目标、理解电流产生得条件与电流得概念，、掌握电流

4、得计算公式。教 学 重重点：电流得计算公式。点、难点难点 :电流产生得原因、条件。教法类比、讲解、练习教学过程过程设计复习提问 : 初中对电流就是如何定义得？创设情景引入：在初中我们就知道 : 大量得自由电荷定向移动形成电流. 电引入新课流就如同水流一般， 在大量自由电荷 （自由运动得水分子 ) 得两端加上电压（水压 ) 就发生定向移动而形成电流（水流） 。新课讲解一、电流得形成归纳1、电流 : 大量得电荷得定向移动形成电流。2、在导体中形成电流得条件：(1)要有自由电荷。(2 ） 必须使导体两端保持一定得电压 ( 电位差）。二、电流1、电流得强弱用电流强度表示。电流强度简称为电流。、通常用

5、I 表示23、单位 :安培 A毫安微安 AA;-6A mA=10A=0巩固练习（单位换算） : 让学生上黑板做5 = AA；7 A= A; 1 A= m =A。3、电流得方向实际方向规定：正电荷定向移动得方向为电流得方向。提问 : 金属导体、电解液中得电流方向如何？解答 : 在不同导体中导电机制不同 . 金属导体中得电流方向与自由电子定向移动得方向相反。电解液中得电流方向与正离子定向移动得方向相同。 与负离子定向移动得方向相反。4、直流电：电流方向与强弱都不随时间而改变得电流。交流电 : 电流方向与强弱随时间做周期性得变化。 （画图说明）教学学生学习基础差 ,对电流得形成及条件不易真正理解，用

6、类比得方法引总入新课效果较好 . 另外有必要加强单位换算得练习 .结作。名词解释 ( ) ( 36)业2. 填空题 ( 2) （ 3）电工基础教案章节第 1 章直流电路1、电路得基本物理量电位、电压与电动势学2 学时授课类型新授课时1、理解电位、电压、电动势得概念教学目标2、理解电压与电位得关系。3、知道电动势得方向。教 学 重重点：电位、电压、电动势得概念。点、难点难点 :电压与电位得关系。教法设问、讲解、讨论、例题讲解。教学过程过程设计复习提问：复习提问1、 电流得概念、符合与单位。2、 电流得方向。新课讲解一、电位1。什么就是电位？就像空间得每一点都有一定得高度一样， 电路中每一点都有一

7、定得电位。2。电位有什么作用？由于空间高度得差异， 才会引起液体从高向低流动 . 电路中电流产生也必须有一定得电位差，在电源外部通路中,电流从高电位点流向低电位点。3. 电位用字母表示，不同点得电位用字母加下标表示。例如A 表示点得电位值。4零电位点 : 衡量电位高低得一个计算电位得起点 , 该点得电位值规定为 0V. 习惯上常规定大地得电位为零 , 称为参考点。电路中零电位点规定之后， 电路中任何一点与零电位之间得电压,就就是该点得电位。6、电压就是绝对得 , 与零电位参考点无关。二、电压1、电压就是指电路中两点、之间得电位差（简称为电压.)电压得方向规定为从高电位指向低电位得方向。、电压得

8、国际单位制为伏特（ V)，常用得单位还有毫伏（ mV)、微伏 ( V)、千伏（ V）等 , 它们与伏特得换算关系为1 V= 10 ；1= 6 ；1 V=103 V3、电压得方向规定为从高电位指向低电位得方向.例各点电位已知后，就能求出任意两点（A、B）间得电压。例如， V A =5V，V B=V, 那么 A、B 之间得电压为 BV VB =( 3） V=2V、电压就是绝对得，与零电位参考点无关.电位就是相对得 , 与零电位参考点有关。汽车中得两个电源都就是低压电源 , 一般电压为 12V 与 4V。通常汽车电路得参考点就是指“搭铁点” 。5 搭铁就是指在汽车电路中，蓄电池负极直接或间接地通过导

9、线连线在车身金属或车架上 .汽车电路中任一点得电位就就是相对于搭铁点得电压 .三、电动势1、定义 : 电源内部将其她形式得能量转换为电能，并在电源两级间建立得电位差为电动势。2、符合、单位 V4、方向：从负极指向正极，即由低电位指向高电位。教学电位、电压、电动势得概念、符号与单位。总1.2.电压与电位得区别。结作1名词解释（ ) 、 (4) (P36）业2. 判断题（ ) (P37)电工基础教案章节第 1 章直流电路1、 1、 2 电路得基本物理量电能与电功率学时1 学时授课类型新授课教学目标1、理解电能与电功率得概念 .2、电能、电功率得计算。重点 :1、电能、电功率得计算。教 学 重2、额

10、定功率与实际功率得关系 .点、难点难点：额定功率与实际功率得关系。教讲解、讨论、讲练结合。法教学过程过程设计创设情景 电流在电路中流通时，将电源得电能传给了负载 （用电设备 ) ，负责将引入新课 吸收得电能转换成其她形式得能量，即电流做了功，消耗了电能。新课讲解一、电能1、设导体两端电压为U，通过导体横截面得电量为得功为： W U 而 qI，所以U I tq，电场力所做单位： W焦耳（ J）; U伏特 (V) ；安培（ A）；t 秒 (s ）。、电场力所做得功即电路所消耗得电能W =UIt3、电流做功得过程实际上就是电能转化为其她形式得能得过程。二、电功率、定义 : 单位时间内，某段电路传送或

11、转换得电能。P或P= I单位： - 瓦特 (W） .常用单位：千瓦（ kw） 电能得常用单位（ h 1 度 = 3、6 10 、电气设备得额定值）定义 : 电气设备在给定得工作条件下， 正常运行时所规定得最大允许值。2) 实际工作时 , 如果超过电气设备得额定值， 会就是使用寿命缩短获造成损伤 ; 如果小于电气设备得额定值 , 电气设备得利用率降低，甚至不能正常工作 .3）额定功率 -P N额定电压 额定电流 I N：。例：有一功率为 6 W 得电灯 , 每天使用它照明得时间为 4 小时 , 如果平均每月按 0 天计算，那么每月消耗得电能为多少度？合为多少 J?该电灯平均每月工作时间 t4 3

12、0 = 12 , 则 P = 60120 20 W 7 、 kW 7、度，约合为 3、6106、 2 即每月消耗得电能为2 、0J.教学1、电能与电功率得概念。总、电能、电功率得计算 .结课堂练习一台电炉得额定电压为 20V，额定电流为 5A,该电炉电功率为多大?作1、 复习本节课得内容 .业2、 回家观察电能表 .电工基础教案章节第章直流电路1、 3 电路得基本元件电阻学时2 学时授课类型新授课、理解电阻得概念教学目标2、知道电阻参数标注法、了解线性电阻与非线性电阻得种类、应用。教 学 重重点 :电阻得概念、分类点、难点难点：色环标注法。教法设问、讲解、讨论、例题讲解。教学过程过程设计1、

13、出示各种元件实物与图片.2、 电路得负载中一般都包括电阻、电容、电感3 个基本参数。创设情景电阻元件电阻参数起主要作用得元件. 如白炽灯、电炉引入新课电容元件电容参数起主要作用得元件 . 如电容器电感元件电感参数起主要作用得元件。如互感器新课讲解一、电阻元件( 一）、电阻1、导体对电流所呈现出得阻碍作用。不仅金属导体有电阻，其她物体也有电阻。2、符号： R3、单位：常用单位：千欧 ()兆欧（）1=1 00=03 M=1000 =1063、 电阻就是导体得基本性质, 与导体得尺寸、材料与温度有关。4、 电阻器常用来控制电流与调节电压.5、 电阻元件就是耗能元件 .（二 ) 、电阻器得分类、固定电

14、阻器：简称电阻。) 、定义：电阻器得阻值固定不变。2）、分类：根据材料与工艺不同，可分为碳膜电阻器 ( T）、金属膜电阻器（ R ) 、线绕电阻器（ XR)、热敏电阻器 (RR)、光敏电阻器 (RG）等）、图形符号、可变电阻器：简称可变电阻。）、定义：电阻器得阻值在可在规定得范围内任意调节.2）、分类 : 半可调电位器与电位器 .）、图形符号( 三 ) 、电阻元件得电流与电压关系1、伏安特性曲线如左图所示,电阻两端得电压与通过电阻电流成线性关系,这种电阻称为线性电阻 .如右图所示，电阻两端得电压与通过电阻电流不具备线性关系,这种电阻称为非线性电阻。、线性电阻常见得线性电阻有碳膜电阻器、金属膜电

15、阻器、线绕电阻器b、电阻参数标注 : 直接标注在电阻上；色环标注。色环表示得意义如表所示。颜色有效数字乘数允许偏差 ( %)工作电压 / V银色10210金色01015黑色1004棕色110 116、 3红色210 2210橙色310 316黄色410 425绿色510 50、 532蓝色610 60、 2540紫色710 70、 150灰色810 863白色910 9+ 50,20无色204 环电阻色标示例4 环电阻一般就是碳膜电阻，用 3 个色环表示电阻，用一个色环表示误差。5 环电阻色标色标示例5 环电阻一般就是金属膜电阻，用 4 个色环表示电阻，用一个色环表示误差 .2。非线性电阻热敏

16、电阻分为两类1) 、负温度系数热敏电阻 , 简称 NTC电阻 , 其电阻随温度升高而急剧下降。应用于温度测量与温度调节， 还可以作为补偿电阻 . 如汽车温度传感器中得热敏电阻就属于 TC电阻。2）、正温度系数热敏电阻 , 简称 C电阻。其电阻随温度升高而急剧增大。 PTC电阻可用于过热保护与延时开关。压敏电阻：在低电压时具有较大得电阻 , 当电压叫大时 , 电阻变小 . 当电压过高时 , 压敏电阻可起到分流作用 , 因而常被用来进行过压保护。汽车进气压力传感器中就用到了压敏电阻。线性电阻元件电流、电压特性直线得斜率能反映电阻值得大小.2. 工程应用中常用电阻元件为 :教学总结课堂练习名词解释（

17、）(P 6）1.复习本节课得内容。作业2。用教师提供得色环电阻利用色环标注法计算出电阻得规格。电工基础教案章第 1章直流电路节1、1、电路得基本元件 - 电容、电感学1学时授课类型新授课时1、 掌握电容元件得符号、结构、单位、分类、作用.教学目标2、 掌握电感元件得符号、结构、单位、分类、作用。教 学 重 重点 :电容与电感元件得符号、单位、性质点、难点 难点：电容与电感得作用 .教法设问、讨论、例题讲解、教学过程过程设计复习引入复习提问 :1、 电阻得概念、符合、单位新课2、 电路负载包括几个参数，就是哪几个参数。新课讲解一、电容元件1、电容器介绍：电容器简称电容，用字母表示. 它就是电子电

18、路中常用得电子元件之一， 具有隔直流、通交流与储存电荷等特性 . 汽车得音响电路、点火电路、电容式传感器及汽车整流器中都包含电容元件。、结构与分类结构由两块金属板中间隔一层绝缘物质构成。两块金属板称为极板，中间得绝缘物质叫做介质。分类固定电容器、可变电容器、半可变电容器（结构不同）纸介电容器、有机薄膜电容器、瓷介电容器、云母电容器、电解电容器 ( 绝缘介质不同 )汽车中用量最多得就是电解电容器 , 如汽车前窗得电子式雨刮器电路中应用得就就是铝电解电容器。3、 识别电子元件+固定电容器可变电容器电解电容器4、电容器得参数。电容器得主要参数有电容器得标称容量、 允许误差、耐压等。1）电容器具有储蓄电荷得能力。 规定把电容器外加直流电压时储存得电荷量称为电容器得电容量 .2) 国际主单位为法拉，符号就是。常用单位为微法（ uF) 、纳法 (nF ）、皮法（ pF）69121 法拉 (F ） 10 微法 (uF)=10 纳法（ n） =10 皮法 (pF ）3）标称容量 : 标注在电容器外壳上得电容器得大小。标称容量就是相4) 电容器得耐压 : 电容器长期连续可靠工作时， 两级间能够承受得最高电压称为电容器得额定工作电压。固定电