五下第一单元试卷

1、六年级下第一单元测试题一、看拼音写词语。（10分）nuyzhngrng kwi zhunxnzhzh ( )( )( ) ( )dunlin yuy f h yzhngxnchng( )() ( ) ( )二、在下列带点字的正确读音下打“”。（3分）广袤（mo mo） 处（ch ch）理 歼（jin qin）灭悄（qio qio）然 瘦削（xio xu）炽（zh ch）热四、按要求填表。（8分）查加点的字音序部首再查几画选择在词语中的意思（用“”标出）各抒己见发表；解除；延续；宽裕。举世闻名向上指；全；提出；推送。积劳成疾疾病；痛苦；痛恨。死得其所处所；明代驻兵的地点；量词 四、选词填空。（5

2、分）玩赏欣赏 观赏1、春节期间，爸爸带我到中山公园（）了在这里举行的全市花卉展览。2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。3、我正在（）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。陈列 罗列 1、光（ ）事实是不行的，必须加以研究分析。2、博物馆里（ ）着许多出土文物。六、诗句积累运用。（8分）（1）出自出门在外，明月当空，触动相思，他不禁吟道 。”（2）你这种拖沓的习惯该改一改了！“ ”。时光不等人啊！(3)习作强调的是心灵的放飞，情感的释放，语言的个性化。同一事物，不同的人会有不同的看法与体会，正如苏轼

3、诗中写的“ ”。（4）人们常用“ ”这诗句来赞颂老师们的奉献精神。（5）我的家乡没有“ ”的庐山瀑布，没有“ ”的西湖风光，也没有“ ”的巍巍泰山，但家乡人们的深情让我永远难忘。出门在外，无比挂念，正如王维所说“ ”。七、按要求完成句子。（12分）1、面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（改成反问句）-2、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”（改成转述句）-3、我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）-4、玛利亚只是小学生。玛利亚已经学过关于电的基本知识。(用合适的关联词语连成一句话)-5、分别写含有表扬和批评意思的句子各一个，都要用“你好厉害呀”开头

4、。（1）表示“表扬”的意思：你好厉害呀！-(2)表示“批评”的意思：你好厉害呀！-（二）母 爱 的 力 量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头

5、，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1、给文中标有的地方选择最恰当的词。 （3分） 恳求 哀求 要求 （ ） 希望 期望 渴望 （ ） 抓住 攥紧 牵着 （ ）2、 这位女护士做了一件什么事呢？ （2分） 3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？（2分） 4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 （2分） 5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？（3分） 八、写作。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎