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文档简介

1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 心理咨询师考试基础知识考前冲刺模拟预测习题及答案(五)考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。一、单选题1.心理学是研究(d)的科学(a)心理过程(b)心理状态(c)心理特征(d)心理现象2.1879年在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是(d)(a)艾宾浩斯(b)韦伯(c)马斯洛(d)冯特3.对来访者提出的心理障碍或要求给以矫正的学科是(c)(a)工业心理学(b)心理测量学(c)临床心理学(d)心理咨询学4.闻到苹果的香味,看到苹果红色外观,触摸到

2、苹果光滑的果皮等引起的心理活动是(a)(a)感觉(b)知觉(c)感受性(d)感觉阈限5.看见玫瑰花并能够认识它,这时的心理活动是(b)(a)色觉(b)知觉(c)感觉(d)统觉6.人在过去经验的基础上,把事物的各个部分、各种属性结合起来的知觉特性是(a)(a)知觉整体性(b)知觉恒常性(c)知觉理解性(d)知觉选择性7.有预先目的,必要时需要意志努力,主动对一定事物所发生的注意是(a)(a)随意注意(b)无意注意(c)不随意注意(d)有意后注意8.注意愈集中,大脑皮层相应区域的(c)愈强(a)正诱导(b)负诱导(c)优势兴奋(d)抑制状态9.有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是(c)(a)

3、意识识记(b)机械识记(c)有意识识记(d)不随意识记10.进入感觉记忆的信息保持时间很短暂,图像记忆保持的时间约1秒左右,声像记忆虽超过1秒,但不长于(c)(a)2秒(b)3秒(c)4秒(d)5秒11.对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家(b)(a)冯特(b)艾宾浩斯(c)高尔顿(d)马赫12.人脑对客观事物间接的、概括的反映是(b)(a)概念(b)思维(c)想象(d)语言13.学生能够做到“一题多解”的思维活动是(c)(a)再现思维(b)集中思维(c)发散思维(d)抽象思维14.构成人类知识的最基本成分是(a)(a)概念(b)词汇(c)经验(d)问题15.人对客观外界事物

4、的态度体验,是人脑对外界事物与主体需要之间关系的反应,称为(d)(a)心境(b)激情(c)应激(d)情绪16.一个人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的心理过程是(b)(a)情绪(b)意志(c)思维(d)知觉17.“我行我素”和“固执己见”是和意志的(c)品质相反的表现(a)果敢性(b)自觉性(c)坚韧性(d)自制力18.个性结构中最活跃的因素是(b)(a)气质(b)个性倾向性(c)能力(d)性格19.当归属与爱的需要基本满足后,高一层次的需要时(d)(a)自我实现需要(b)认知需要(c)审美需要(d)尊重需要20.兴趣对活动的推动所产生的效果的兴趣品

5、质是(c)(a)兴趣中心(b)兴趣稳定性(c)兴趣效能(d)兴趣转移21.认为力比多流动的方向决定人的气质类型为内向型和外向型的心理学家是(c)(a)弗洛伊德(b)马斯洛(c)荣格(d)华生22.人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是(c)(a)性格的态度特征(b)性格的意志特征(c)性格的认知特征(d)性格的情绪特征23.在家庭诸因素中,对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的因素是(a)(a)父母对子的教养态度(b)家庭气氛和父母榜样(c)家庭结构(d)出生顺序24.与一个人知识经验的积累有关的能力,他决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是(a)(a)晶体能力(b)模

6、仿能力(c)流体能力(d)认知能力25.解释智力测验结果的参照指标是(a)(a)常模(b)信度(c)效度(d)因变量二、判断题1.影响人的心理活动的因素主要有生理因素和心理因素()2.生理心理学是研究个体行为异常的类别表现及发生、发展的原因和规律的学科()3.言语运动中枢在左半球额下回近外侧裂部位()4.电影、霓虹灯活动广告是按照真动知觉原理制作而成的()5.注意在人的心理活动中极其重要,它是一种重要的心理过程()6.如果没有注意的转移,也就难以保持注意的稳定()7.表象是在感知的基础上形成的,是保持在人脑中的感知过程的事物形象的映像()8.信息在感觉通道内迅速被登记并保留的记忆是短时记忆()

7、9.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘是时间的函数,揭示人类遗忘的规律是先快后慢()10.思维的概括性就是指把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括()11.概念的学习和掌握受认知能力发展的影响()12.情绪和情感对其他心理过程而言是一种监测系统,是心理活动的组织者()13.在一种主要表情动作中面部表情起着主要作用,而身段表情和言语表情则没有多少作用()14.坎农-巴德的情绪理论认为情绪的中心不在外周神经系统,而是中枢神经系统的中脑()15.意志行动计划性特征是人与动物的本质区别()16.意志对认识过程有很大的影响,但没有意志努力,认识过程也可以深入和持久()17.个性倾向性是以兴趣为基础的动力系统()18.交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机()19.心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性()20.气质是个体心理活动的动力特征,与性格相比较,气质受先天因素影响大,并且变化比较快和容易()21.性格的理智特征是指人认识活动的特点与风格()22.能力决定着掌握知识、技能的方向、速度

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