高级人力资源管理师简答专项练习题及答案

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 高级人力资源管理师简答专项练习题及答案考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。简述题1、简述企业组织设计的要求与原则？（p260）组织设计的要求与原则有：（1）目标-任务原则； （2）分工协作原则； （3）统一领导、分级管理原则； （4）统一指挥原则； （5）权责相等原则； （6）精干原则； （7）有效管理幅度原则。 2、简述企业员工培训制度的基本内容？答案：企业员工培训制度包括：（1）培训服务制度 （2）入职培训制度（3）培训激励制度（4）培训考评制度（5）培训奖惩

2、制度（6）培训风险管理制度3、说明集体合同的概念和特征，并指出集体合同与劳动合同的区别是什么？答案：集体合同是集体协议双方代表根据劳动法律法规的规定，就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项，在平等协商一致的基础上签订的书面协议。集体合同与劳动合同的区别：（1）主体不同：协商、谈判、签订集体合同的当事人一方是企业，另一方是工会组织或劳动者按照合同程序推举的代表；劳动合同的当事人则是企业和劳动者个人； （2）内容不同：集体合同的内容是关于企业的一般劳动条件标准的约定，以全体劳动者共同的权利与义务为内容，它可以涉及集体劳动关系的各方面，也可以只涉及劳动关系的某一方面；劳动合同的

3、内容只涉及单个劳动者的权利义务。 （3）功能不同：协商、订立集体合同的目的是规定企业的一般劳动条件，为劳动关系的各个方面设立具体标准，并作为单个劳动合同的基础与指导原则；劳动合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系。 （4）法律效力不同：集体合同规定企业的最低劳动标准，凡劳动合同约定的标准低于集体合同的标准一律无效，故集体合同的法律效力高于劳动合同。4、职务分析的方法有哪些？各有何特点？答案要点：职务分析的方法分为定性分析和定量分析两大类：（一）定性分析方法：（1）问卷调查法：费用低，速度快，调查面广，易于量化，调查结果科多用途分析；但对问卷设计要求高，可能产生理解上的不一致。（2）观察法：能较

4、多、较深刻地了解工作要求；但不是与高层领导、研究性工作以及不确定性工作。（3）工作日志法：适用于短期内可掌握的工作，不适用于需进行大量训练或危险的工作。（4）面谈法：效率较高，但面谈对象可能持怀疑、保留态度，对提问的要求也高。（5）典型事例分析法：可揭示工作的动态性，生动具体；但费时，难以形成对一般性工作行为的总的概念。（二）定量分析方法（1）职位问卷分析法（paq）：（2）职能工作分析法（pja）：5、岗位分析的目的和要求大致有哪些？ 答案：岗位分析的内容取决于岗位分析的目的和要求。对于不同企业来说各自的生产特点不同，面临的问题以有亟待解决的问题也不同。岗位分析的目的和要求大致有以下几点：（1）制定更能反映劳动特点和差别的工资、奖励制度，有效地调动员工的生产积极性。（2l（5）对被考评者全面过程的诊断。（6）对企业组织的诊断。7、具体说明面试中常见的偏见有哪些，它们会给组织带来哪些不利影响？（1）面试中常见的偏见：第一印象：根据开始几分钟的印象对应聘者做出评价；（1分）对比效应：将面试者相互比较；（1分）晕轮效应：仅从某一点出发评价应聘者；（1分）录用压力：迫于时间和任务的压力做出招聘决策。（1分）（2）造成的影响：偏见可能使企业失去合格员工，影响组织和团队目标的完成；（2分）偏见可能使企业失去合