人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习（I）卷

1、人教部编版六年级上学期语文第2课丁香结同步练习（I）卷 人教部编版六年级上学期语文第 2 2 课丁香结同步练习（I I ）卷 姓名 :_ 班级 :_ 成绩 :_ 小朋友，带上你 一段时间 的学习成果，一起 来做个自我检测！ 吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础达标 ( (共 共 8 8 题；共 9 49 分) ) 1. （6 分）读课文回声从文中找出合适的词语填写。 _桥洞 _景色 _倒影 _回声 _波纹 2. （2 分）下列各组词语中，有错别字的一组是_ A . 冷笑 为难 招待 安居乐业 B . 出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌 C . 囚犯 解释 实话实说 面不改色 D . 负责 大臣 完好

2、无损 不惜代价 3. （10 分）照样子，写几个词语。 例如：软绵绵 _ _ _ _ _ _ 4. （2 分）青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。句中引号的作用是（ ） A . 特定称谓 B . 特殊含义 C . 表示强调 5. （2 分）下列词语互为反义词的是（ ） A . 浓密-茂盛 B . 发现-发觉 C . 浓密-稀疏 6. （5 分）形近字组词。 暮_ 峰_ 芦_ 输_ 幕_ 蜂_ 庐_ 偷_ 7. （16 分）古诗词运用。 江南的春天很美，因此白居易写道：“_” 所填词句的意思：_。 8. （6 分）我帮句子排序。 _猎豹才是陆地上跑得最快的动物！ _在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔

3、跑的世界冠军。 _人在奋力奔跑的时候，速度能够达到每小时二十四千米。 _但是猎豹的奔跑速度比鸵鸟更快，可以达到每小时一百千米。 _这个速度跟鸵鸟比起来可差远了，鸵鸟奔跑的最高速度是每小时七十千米。 二、 阅读训练 ( (共 共 3 3 题；共 6 46 分) ) 9. （12 分）阅读课文片段，完成练习。 时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默

4、默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。 伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 （1）把“你不用蜡烛就不行吗？”改为陈述句。 （2）理解画横线句子在文中的作用。 （3）“厄运”是什么意思？“蜡烛的秘密”假如暴露，会有什么后果？ （4）面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢？写写杰克的心理活动。 10. （10 分）阅读下文，回答问题。 萧山杨梅，我们在杭州时年年都吃，唯有这一次吃得最开心，最惬意。颗颗杨梅，叉甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都（变 染）红了。临走时，我们向金老师道谢，不仅谢他请我们吃杨梅

5、，还谢他允许我们在图书的休息时间随意翻（阅 越）许多书。金老师却说：“我要谢谢你们，帮我书，我可以早几天回家了。” （1）选择文段中括号里合适的文字。 （变 染）_红 翻_（阅 越） （2）“一直甜到心里”中的“甜”包含着两层意思：_；_。 （3）为什么说“唯有这一次吃得最开心、最惬意”？ （4）当“我们”向金老师道谢时，金老师是怎么说的？从中可以体会到什么？ 11. （24 分）阅读课文，回答问题。 童年的春节 冰心 我十一岁那年，回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起，大家就忙着扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的

6、鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得锃亮的大门或旁门上。 新年里，我们各人从自己的“姥姥家，得到许多好东西。最好的东西，还是灯笼，福州方言，“灯”和“丁”同音，因此送灯的数目，总比孩子的数目多一些，是添丁的意思。那时我的弟弟们还小，不会和我抢，多的那一盏总是给我。这些灯：有纸的，有纱的，还有玻璃的?于是我屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是“三英战吕布”，手里提的是两眼会活动的金鱼灯，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街，本是个灯市，这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”，兼卖各种的灯，元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游人如织，欢笑满街！ 元宵过

7、后，一年一度的光彩辉煌的日子，就完结了，当大人们让我们把许多玩够了的灯笼，放在一起烧了之后，说：“从明天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候， 这一夜的滋味真不好过！ （1）“恋恋不舍”的意思是_，和它意思相近的词语是_。 （2）我”屋墙上挂的是“_”上面的人物是“_”，手里提的是两眼会活动的“_”，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“_”。 （3）用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。 （4）为什么“这一夜的滋味真不好过”？ 参考答案 一、 基础达标 ( (共 共 8 8 题；共 9 49 分) ) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、