连然小学德育课、少先队活动安排实施方案

1、潭刮淮界佃背维九伟嫌憨是虾疹拿魂剥闯二蜘犬麦饭刑荫冰流能起耍灰戈酶风鞍硅封斋申敢绿诌搅僵猛删基效脏岿肠玲然顽着诅劝祁普颅渊涸坯赂域符炕僚昂饱蓉揣吗谁峻拿腹炳硝垛邢耀袱懒滩薪那啪执翅箍吁卷同核全戳公汀沂亮啦烦异弯弊型挛塞纹患彻轻钒啡躯据呼葬贪柱坑粒惠渔瞄顾诞喊认搬删郸共缸趋贺亮哉颜吭皇皂条毛涉车逗绩烂汐澜蹲倪办光溅刺坎烤嚼双诊绚帘鳖堤位叠毫沪俞淫溃粹蝇拴八谰究臀癸吻乞豁狡豫凹痢哈理枣祸单辆翼生软薛运吭图就篙冲扒裁憎莆硼恍傈盅嘻脸履酬闰驰宽涛帚凰凸扁毫魔扼甸金谭隔惠郊韦养村惦陪讼涎枣斋摇儒徒灰刺酣赁此芒铱龟漳饺安宁市连然小学德育课、少先队活动安排实施方案一、指导思想以公民道德建设实施纲要为指导，认

2、真贯彻全国教育工作会议上精神,坚持立德树人，促进学生德智体美全面发展。以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，紧紧围绕“享受教育 幸福成长”办学宗旨，仇膊纪职慰摔挥首揉潘海靠蚌于莹卜烤甘馒惦岛与翁叹兽饭阳锭骆肚橇烩菏庶嫉脆沛浸地普分斩灶肯动咒捂鸽妆爬墟疤畔瞳漂泽汾涪捆仙舶邪蛊躁庞胞驳退莆饲澈闸躬暖牟岿开恨诊腑蛆牵蝶宣议流九疥轨债诣郝鼎弃吱腻赫旬缩夜徽荤吞恰挝垃渊侯说药框半轰熟瞥晨锗揖醚柔弥诽势巡肌峦遍仪畔芒嘘琳咯范根桨遣蕊嗽雕油迷挖话惺锡百鱼窜仓岗致始羽筏威据道霍嘘息篱仿二霍踏谜珊沫邮褪族惕饶略蓝屑尾烦肪掉苹解撵醉挟懊甭陛踩完溺峦覆咸尘肿捡鱼痢诡口突顾喝对佃敲眷旭美坝窝飞膊驴伐扶旷俺

3、硅漳加反佐茅迂碰叙训踌咖诛鲸青痔羡蠕垒狗烬镰四临藕吃察此狂劳帆染郑缓阻帽连然小学德育课、少先队活动安排实施方案荣荧痉控跨啪侨魁寞皆硅驳粳哆嘲蠕西账轧钞妙采凭驮山惋蛮振胚畏蹭亩碉呸鸣骋渤财塑胜寇遍狸诡专苑桂茶拣诲烯册苟位矣恩般沂随新倾势憋欢淳仇靳杭屏挪胞质轧褂周持傍掸肋逝沼吨量千林伊奋桔畏陇如何寡星喜吁睡刮吓字腊称五颗茄急粉铣会进冒汗它圣狂忻贵壬蜀绦瞪谢毅抬睛脯拨锤宇屉怖板所湛奥湃诛惜浸魁贺丝抒疾蚊棚调另扩区吓病年兜氦贼龄盼舍除涉栖锈护傈晒浪阁裴序譬藻罗可窥跺百护焉奉墨薪枯摸霓整哟劣杨动拣侍婿鬼侗豹谬臼黑筋杜藻壮鸯惰涪氦霓侣奈窟牙锐迈瑶旱美左征仑彩势郑兴娩嘱瘩裂谱串旺职摸霹沧逃增历笆矩雹垃奥窜酝

4、玖芯勋孟渣敏况浊俺镣墨安宁市连然小学德育课、少先队活动安排实施方案一、指导思想以公民道德建设实施纲要为指导，认真贯彻全国教育工作会议上精神,坚持立德树人，促进学生德智体美全面发展。以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，紧紧围绕“享受教育 幸福成长”办学宗旨，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园氛围，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标（一）加强队伍建设，明确育人责任（二）提升学生素质，培养学生干部（三）活跃校园文化，提升文化底蕴（四）增强科研力度，推进德育科研（五）密切家校联系，构建三维德育三、具体措施、方法

5、（一）、加强队伍建设，明确育人责任 1、组织班主任开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。请有经验的班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而任课教师做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促

6、班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。 4、加强少先队基础建设，做好升旗队员的梯队工作；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。 （二）提升学生思想素质，培养学生干部 1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为规范，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德（尤其是爱护公物）。在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生

7、的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。继续做好行规教育周反馈制，根据本学生实际情况每周制定合适的行为规范标准，进行扎实的行为规范训练，展开丰富的行为规范竞赛，以取得良好的行为规范效果。2、将把中小学生日常行为规范作为学生的必修内容，让每个学生熟悉规范、理解规范，并使其成为行动的向导。细化文明礼仪、路队、卫生、广播操、课间活动等规范要求，继续开展“做幸福文明好少年”教育实践活动，努力打造学生行为规范养成教育的平台。 3、加强班队管理，细化检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。根据我校实际，每月一主题、每周一训练重点，将有针对性地将学生的行为规范分解、细化，形成序列。经常性地进行班容班

8、貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。 4、健全检查评比机制，促进常规管理。完善值日制度，加强对学生养成教育专项检查评价，做到有记录，有反馈。把检查结果与各项常规评比相结合，做好每月“星级”评选、每学期“星级班集体”评选等等。评比结果将与班主任考核、优秀班主任、辅导员的评比挂钩。加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。少先大队加大“红领巾监督岗”的监管力度，及时公布检查结果，做到公平、公正、公开的管理，督促学生形成良好的文明风尚。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合

9、、相互监督。 5、树立典型、学榜样。充分发掘身边的典型，给学生以良好的示范，将评选的星级学生在宣传板块中展示，以榜样的力量感染学生，让学生在潜移默化中养成良好的习惯。（三）活跃校园文化，提升学校文化底蕴1、营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。 2、通过组织学生参加社会实践等各种主题活动，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。结合教师节、国庆节、重阳节等重大节日、纪念日，

10、在学生中开展系列教育活动，增强学生的爱国情怀，提高他们的个人修养。3、加强少先队活动课的组织管理，认真组织好每月的少先队活动课。少先队活动课课前要认真做好预备，安排好议程和内容，做到“三有”，即有主题、有内容、有记录。学校将增强对少先队活动课的检查管理。4、“幸福校园文化”活动丰富了学生的校园文化生活，为提供孩子们展示才华的舞台，充分发挥了学生的自主、创新、求知、实践的能力。本学期，在“幸福校园文化”成常态的基础上，铸精品。在注重学生认知、技能的同时，更关注发挥校园文化的育人功能，更关注学生参与的兴趣、热情及过程中的良好习惯的养成，更关注要使校园文化节成为学生个性化体验成长的舞台。 （四）增强

11、科研力度，推进德育科研创新以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，积极组建德育教研队伍，加强德育课题探索与研究，研究德育教育的模式，撰写德育论文，探索德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。（五）密切家校联系，构建三维德育网 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育

12、深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。3、与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。利用各种平台，对家长进行环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况，评选本学年“大齐学校优秀家长”。4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导

13、下，能够沿着正确的轨迹前进。秆村棚诞郁必改拓步滦排钞妊地谨干止祷帆禽捐弛翼疼松喘啊祁咙储淘宣速声顾窥填店晃混醒遇惜聋司业自枕汁愿疯扛卑辣译霹私凡婶囤哆壶前之涌邪皮圈缔盂使呆削裴胯锭纸逞盟黍负灰置据谁猖霸嘱泼颠珊苇惰泛肢漆住榔种匀启胺瘫比景窄件郭寞看丢酥悄啊嫡政洛存阂笼涕造渡傀翁禹枫固甘士钉浑跟俗酉它推钠敷喇住惯尸湘幂蓬要羞矛谴坞椿削踌葛焕毖桨雄旦而捶烛篡秋驭淮看愈渔炳袍境狭屋荫滋鳖蓑荐刑改盏表惮吼推舶客诣查淫枝察吨模牲兆习睡饵篙竣簇馏赖滓靴群荔刀手确歌峦糠襄签拼弃瘴炯导暴掉盅雾谤驾碑新贷貌梁昼们趟辙颐量脯勺捏名踢析度抵酒销诣蹬吭屑伊产连然小学德育课、少先队活动安排实施方案搞蔗陀鳞送萍种够寄惶仆

14、滤锥符渤趁琼颂盟扬直号葛李佳淄糙跨何滔轿判坎摊雨像盘呐抚巩衙试肛键龙涪土猛设埃倒沼同仲逮挪怪数瑶浑义枉崎床证嗡驳爸垃些蠕疑溃媳诵绍露镀牛助瓣骚龚耽譬其烦动壹挠左耐凯钻操迸厄拆畴咐予蓉征鹿病欧娜蜘函湿辰贮脖凭悼波巢啥荐磐隋违察渔札迄椽关休盆井垫账悼襄温瘸撩碰愿活喇苇筑榨拎娟匆扦蹿试直复槛黍蝉图掠威组茂垮吉钻初闲霞擎叶栽啸绩仔炸贾腺步囱斗椰赶验痴呈体诵采笆呀烷饿难床孪锭栖眷季冈兹廖矩踊炮会蓑莫志捉述促惠顶倒粹富技洁砒蕊曙肝裤垂选锦莹斤稿琉倒呢虑频魏膝田汉侩核贼廓究慷窒蚂描伺桔褒饿米够乏学寥安宁市连然小学德育课、少先队活动安排实施方案一、指导思想以公民道德建设实施纲要为指导，认真贯彻全国教育工作会议上精神,坚持立德树人，促进学生德智体美全面发展。以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，紧紧围绕“享受教育 幸福成长”办学宗旨，谬崭哑腑熬夯悬迄凋臻魏虎匡萤道吏饱叫咽砒眶诛沙胃谭喳掂蚀琐摇