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文档简介

1、,化大为小巧立意,学习目标：,1、明确化大为小的含义。 2、准确把握文题，学会如何化大为小，把思维引向深入。,什么是化大为小？ 化大为小 ，就是认真分析文题，展开充分联想，开发出丰富的思路，把思维引向深入，把内容宽泛的文题具体为小角度、小事件，为大题目找一个适合自己的小巧的突破口。,请同学们结合2011年中考满分作文源，分析作者是如何化大为小的？,中考佳作：,例文分析：,幸福 你的评价： 你的建议：,我们不妨在原来的文题基础上加上一定的修饰语，从范围、对象、内容、时间、地点、性质等方面进行限制，使写作内容变得具体、明确，确定写作中心。 如中考作文题为“幸福”，那么考生可以根据自己的写作需要和题

2、目要求，在它的前后分别加上修饰语，就变成了下面一些文题：“幸福的滋味”、“寻找幸福”、“我要的幸福”等。如此对文题进行限制，写作内容就明确了许多，考生对此还会感到茫然吗？,一：扩展文题法,生活中有许多东西可以分享，生活因分享而充满温情。 请以分享为题，把文题进行扩展，并用一句完整的话表述你的观点。,小试牛刀,。,二：分类文题法,一个概念可以按不同的标准进行分类。 每一标准可分成若干大类，同一大类又可分成若干小类，逐层划分，概念划分越小，则概念的内涵就越丰富。,如2010年衡阳市中考作文题爱，让生活更美好，审题时，对“爱”进行分类处理，就显得十分必要。对爱的体会或许见仁见智，难得统一，但关于爱的分类则容易形成共识。,因为有你，才有我们学识的增长；因为有你，才有我们的幸福生活；因为有你，我们的生活才丰富多彩- 请以因为有你为题，把文题进行分类。,小试牛刀,衡阳市近年中考作文题回放：,2009年：生命的颜色 2010年：爱，让生活更美好,综合训练：请任选一题,把文题化大为小，用一句话表述你的观点，并写出你的写作提纲。,化大为小， 以小见大,幸福是一个古老而常新的话题。 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺；其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每个脚印里。 请以“幸

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