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文档简介

1、加法和减法的验算,学习目标,1、掌握笔算三位数加减三位数的验算方法，并能正确计算。 2、通过学生的自学、讨论来发现加法和减法验算方法，养成验算的好习惯。 3、感受数学与生活的联系，培养合作交流的能力。,18548 705-149=,说一说:1：加法和减法的计算法则 2：在计算过程中应该注意什么？,一自主尝试： 列竖式计算,二：合作探究（一）小组内说一说各部分名称,20 + 80 = 100,加数,加数,和,180-80=100,被减数-减数=差,你能把这个算式变换成其他算式吗？,20 + 80 = 100,加数,加数,和,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,

2、80,20,100,80,100,100,20,80,20,你能把这个算式变换成其他算式吗？,180 - 80 = 100,被减数,-,减数,差,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,100,180,180,80,80,100,18548 705-149=,小组讨论交流：你能用什么方法验证你计算的是否正确?,合作探究（二） 列竖式计算,归纳总结 加法的验算,加数1加数2和,验算方法：（下列之一均可）,（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是相同,（2）用和减一个加数，看是不是等于另一个加数,加数2加数1和,和加数1加数2,和加数2加数1,减法的验算,被减数-减数差,验算方法：（下列之一均可）,差减数被减数,被减数差减数,1：计算下列各题并验算：,746219 637-268,练习反馈,2：用验算的方法判断是否正确（练习七第2题）,6 6 3 2 3 9 + 2 8 2 + 5 7 1 8

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