小学三年级语文《北大荒的秋天》课后练习题_第1页
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1、小学三年级语文北大荒的秋天课后练习题【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是wo整理的小学三年级语文北大荒的秋天课后练习题相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学三年级语文北大荒的秋天课后练习题原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人民的心也给燃烧起来了。1、这段话的中心句是_。通过对原野上的_、_和_的描写，表现了原野_的特点。2、_、_两个词可以看

2、出这里作者把大豆和高粱当作人来写（拟人手法），还把_比作“一团团火”（比喻手法）。3、“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解：_。4、这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法，运用比喻、拟人等写一段文字。a、学校的课余生活可真热闹呀！_b、一到节假日，大街上可真热闹呀！_【篇二】小学三年级语文北大荒的秋天课后练习题一、多音字转zhun（）血xu（）zhun（）xi（）二、组词转（）锦（）绵（）境（）纹（）传（）棉（）镜（）蚊（）然（）烧（）饶（）铃（）燃（）绕（）浇（）岭（）三、根据要求写词语乐呵呵（ABB）：哗啦啦（拟声词）：转眼间（表

3、示时间短）：银灰血红（表示颜色的词）：【篇三】小学三年级语文北大荒的秋天课后练习题一、给下列词语注音。苍鹰（）盘旋（）草甸（）扰乱（）二、比一比，再组词。旅（）绸（）汹（）粱（）旋（）稠（）凶（）梁（）三、照样子，写词语。哗哗哗（描写声音的词）_沉甸甸（ABB式）_四、仿写句子。高粱喝醉了，摇着黑红的大脸，在嗬咧咧、嗬咧咧地唱。（拟人句）五、填入合适的量词。一（）树叶一（）银灰几（）残云一（）绸子六、填上合适的词语。（）的落叶（）的海洋（）的宝物（）的荒草（）的季节（）的榛子树【篇四】小学三年级语文北大荒的秋天课后练习题原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了（）的笑声；挺拔的高粱扬起（）的脸庞，像是在（）地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛（zh5n）树叶子全都红了，红得像（）火，把人们的心也给燃烧起来了。1、在文中的括号里填上恰当的词。2、这段话是围绕_来写的，具体描写了_、_、

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