人教新课标六年级下册语文第三单元测试卷

1、语文六年级下人教新课标第三单元测试卷学校_班别_姓名_分数_一、给加点字选择正确的读音，并用“”标出来。（4分）暴露（lu l） 兴旺（xn xn） 憧憬（chn tn） 性命（mn mn） 阻击（z zh） 点燃（rn rn） 歼灭（jin qin） 热腾腾（tn tn） 二、看拼音，写词语。（8分）sh j kn b m u fi pnw tu j li k xn i s三、给加点字选择正确的解释。（8分）锐：锐利（跟“钝”相对）； 锐气； 急剧。养精蓄锐（ ） 锐减（ ） 尖锐（ ） 敏锐（ ） 残：伤害，毁坏； 凶恶； 不完全，残缺； 剩余的，将尽的。残敌（ ） 残酷（ ） 摧残（ ）

2、 残品（ ）四、选择运用正确的词语，用“”标出来。（4分）1、父亲保持着他惯有的（严正 严峻）态度，没有向他们讲任何道理。2、我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（僻静 偏僻）的小屋里。3、出版社的编辑一丝不苟地（浏览 审阅）稿件。4、没想到后续部队遭到敌人炮火（猛烈 激烈 剧烈）的阻击。五、根据意思写词语。（4分）1、千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。（ ）2、震动了天地，形容声势浩大。（ ）3、缩小机构，精简人员。（ ）4、形容死得有意义、有价值。（ ）六、连线、搭配词语。（6分）严峻的 批评 情节 简朴严厉的 训练 陈设 简单严格的 神情 文笔 简洁七、按要求写句子。（8分）

3、1、你们看见过这样的总理吗？（改为陈述句）_2、他在读书。（扩写句子）_3、我看到了他那乱蓬蓬的头发下面的平静而慈祥的脸。（缩写句子）_4、总理站起来对我说：“我要去休息了，你也回去睡觉吧。”（改为第三人称转述句）_八、下面各组句子中加点词的意思是否相同？相同的打“”，不同的打“”。（3分）1、警察叫我们收拾行李出拘留所。你要不听话，看你父亲回来收拾你！ （ ）2、这个理由很勉强，恐怕说服不了他。我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。（ ）3、这件事是经过领导缜密考虑的。经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。 （ ）九、判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。（6分）1

4、、十六年前的回忆是李大钊的女儿李星华于1943年写的，正值李大钊遇难十六周年。 （ ）2、“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。”这句话说明父亲是个不爱说话的人。（ ）3、灯光一文中“多好啊”在文中出现了四次，是整篇课文的“文眼”。（ ）4、中国共产党和革命军队的根本宗旨是彻底地为人民服务。 （ ）5、“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多一个人而增加了份量。”这句话中“好像”一词可以去掉。 （ ）6、为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。 （ ）十、课内阅读。（9分）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲

5、坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1、给文中画线的句子换个说法，意思不变。（2分）_2、“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。”对画线的部分理解正确的是（ ）。（3分）A、不知道现在是什么时候 B、现在是局势非常紧张的时候C、现在是工作很紧张的时候 D、现在是不能离开北京的时候3、父亲为什么不能离开北京？这段话表现了什么？（4分）_十一、课外阅读。（10分）尝百草红军走进草地深处，缺粮的困难越来越严重了。为了战胜饥饿，为了胜利地走出草地，党组织号召：尝百草！茫茫草地，野草遍地，毒草丛

6、生。要尝出一种能吃的野草，往往要付出很大的代价，轻者中毒，重者死亡。红军战士张思德尝草的时候。总是抢在前头。见到一种草，总是先尝一尝。 有一回，部队来到一片水草茂盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到一片水塘旁，忽然高兴地叫起来：“野萝卜！野萝卜！”张思德过来一看，果然离水塘不远的地方长着一种像野萝卜的野草。小战士兴冲冲地跑过去，拔起一颗就往嘴里送。张思德赶上去，一把夺过来，先放到自己嘴里。不一会，张思德感到头昏脑胀，全身无力，肚子一阵绞痛，他急忙对身边的小战士说：“这草有毒！快，快”没等把话说完，他就栽倒了。失去知觉半个小时以后，张思德才慢慢睁开眼睛，轻声对蹲在身边的小战士说：“不要管我，快去告诉其

7、它同志。” 有人从营部找来了解药给张思德服用 他一边喝着水，一边说：“不要紧， 这不又认识了一种草吗？”他的声音很低，说完又闭上了眼睛。 第二天，张思德头脑清醒了，但是身体还很虚弱。首长和同志们都劝他再休息休息，但是，他打起精神又跟同志们一起去“尝百草”了。1、给第4自然段的“ ”里加上标点。（3分）2、给加点字选择正确的解释。（2分）（1）宿营（ ）A、夜里睡觉；过夜 B、年老的 C、旧有的；一向有的（2）栽倒（ ）A、栽种 B、摔倒；跌倒 C、插上3、这篇短文通过简短的语言描写反映出人物的品质，用“”画出张思德说的话。（2分）4、短文赞扬了_的高尚品质。（3分）十二、口语交际。（5分）今天

8、，我们坐在明亮的教室里学习，你是否想过，这样的幸福生活是谁为我们开创的？把你想说的话写下来，缅怀革命先辈、继承光荣传统吧！_十三、按要求作文。（25分）请以“我的理想”为题写一篇习作，要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及为实现这一理想准备怎么做。【参考答案】一、给加点字选择正确的读音，并用“”标出来。（4分）暴露（lu l） 兴旺（xn xn） 憧憬（chn tn） 性命（mn mn） 阻击（z zh） 点燃（rn rn） 歼灭（jin qin） 热腾腾（tn tn） 二、看拼音，写词语。（8分）sh j kn b m u fi pn书籍恐怖魔鬼肥胖w tu j li k xn

9、i s窝头拘留苦刑哀思三、给加点字选择正确的解释。（8分）锐：锐利（跟“钝”相对）； 锐气； 急剧。养精蓄锐（ ） 锐减（ ） 尖锐（ ） 敏锐（ ） 残：伤害，毁坏； 凶恶； 不完全，残缺； 剩余的，将尽的。残敌（ ） 残酷（ ） 摧残（ ） 残品（ ）四、选择运用正确的词语，用“”标出来。（4分）1、父亲保持着他惯有的（严正 严峻）态度，没有向他们讲任何道理。2、我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（僻静 偏僻）的小屋里。3、出版社的编辑一丝不苟地（浏览 审阅）稿件。4、没想到后续部队遭到敌人炮火（猛烈 激烈 剧烈）的阻击。五、根据意思写词语。（4分）1、千钧的重量系在一根头发上，形容事

10、态极其危险。（ 千钧一发 ）2、震动了天地，形容声势浩大。（ 震天动地 ）3、缩小机构，精简人员。（ 精兵简政 ）4、形容死得有意义、有价值。（ 死得其所 ）六、连线、搭配词语。（6分）严峻的 批评 情节 简朴严厉的 训练 陈设 简单严格的 神情 文笔 简洁七、按要求写句子。（8分）1、你们看见过这样的总理吗？（改为陈述句）_你们没有看见过这样的总理。_2、他在读书。（扩写句子）_忧国忧民的他在一个灯光昏暗的角落里读着关于革命的书。_3、我看到了他那乱蓬蓬的头发下面的平静而慈祥的脸。（缩写句子）_我看到了脸。_4、总理站起来对我说：“我要去休息了，你也回去睡觉吧。”（改为第三人称转述句）_总理

11、站起来对我说，他要去休息了，让我也回去睡觉吧。_八、下面各组句子中加点词的意思是否相同？相同的打“”，不同的打“”。（3分）1、警察叫我们收拾行李出拘留所。你要不听话，看你父亲回来收拾你！ （ ）2、这个理由很勉强，恐怕说服不了他。我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。（ ）3、这件事是经过领导缜密考虑的。经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。 （ ）九、判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。（6分）1、十六年前的回忆是李大钊的女儿李星华于1943年写的，正值李大钊遇难十六周年。 （ ）2、“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。”这句话说明父亲是个不爱说话的人。（ ）3

12、、灯光一文中“多好啊”在文中出现了四次，是整篇课文的“文眼”。（ ）4、中国共产党和革命军队的根本宗旨是彻底地为人民服务。 （ ）5、“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多一个人而增加了份量。”这句话中“好像”一词可以去掉。 （ ）6、为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。 （ ）十、课内阅读。（9分）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1、给文中画线的句子换个说法，

13、意思不变。（2分）_我不能离开。_2、“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。”对画线的部分理解正确的是（ B ）。（3分）A、不知道现在是什么时候 B、现在是局势非常紧张的时候C、现在是工作很紧张的时候 D、现在是不能离开北京的时候3、父亲为什么不能离开北京？这段话表现了什么？（4分）_因为现在局势非常严峻，身为北京党组织的负责人，他必须将革命的事业置于第一位，绝不能离开自己的工作岗位。表现了父亲对革命高度负责的精神。_十一、课外阅读。（10分）尝百草红军走进草地深处，缺粮的困难越来越严重了。为了战胜饥饿，为了胜利地走出草地，党组织号召：尝百草！茫茫草地，野草遍地，毒草丛生。要尝出一种

14、能吃的野草，往往要付出很大的代价，轻者中毒，重者死亡。红军战士张思德尝草的时候。总是抢在前头。见到一种草，总是先尝一尝。 有一回，部队来到一片水草茂盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到一片水塘旁，忽然高兴地叫起来：“野萝卜！野萝卜！”张思德过来一看，果然离水塘不远的地方长着一种像野萝卜的野草。小战士兴冲冲地跑过去，拔起一颗就往嘴里送。张思德赶上去，一把夺过来，先放到自己嘴里。不一会，张思德感到头昏脑胀，全身无力，肚子一阵绞痛，他急忙对身边的小战士说：“这草有毒！快，快”没等把话说完，他就栽倒了。失去知觉半个小时以后，张思德才慢慢睁开眼睛，轻声对蹲在身边的小战士说：“不要管我，快去告诉其它同志。” 有人从营部找来了解药给张思德服用 他一边喝着水，一边说：“不要紧， 这不又认识了一种草吗？”他的声音很低，说完又闭上了眼睛。 第二天，张思德头脑清醒了，但是身体还很虚弱。首长和同志们都劝他再休息休息，但是，他打起精神又跟同志们一起去“尝百草”了。1、给第4自然段的“ ”里加上标点。（3分）2、给加点字选择正确的解释。（2分）（1）宿营（ A ）A、夜里睡觉；过夜 B、年老的 C、旧有的；一向有的（2）栽倒（ B ）A、栽种 B、摔倒；跌