【新步步高】2017版高考生物(浙科版)一轮复习精练：第二单元 第7讲 光合作用.doc

1、练出高分1叶绿体是进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述中正确的是()A叶绿体中的色素都分布在类囊体膜上B叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上答案A解析叶绿体中的色素分布在类囊体膜上，光合作用的酶分布在类囊体膜上和叶绿体基质中。2将通过棱镜产生的光束投射到丝状绿藻上，并在丝状绿藻的悬液中放入一些好氧细菌，在显微镜下观察，细菌主要聚集的光区为()A红光、绿光B红光、蓝紫光C蓝紫光、黄光D蓝紫光、绿光答案B解析好氧细菌需要氧气，而绿藻光合作用释放O2，光合色素主要吸收红光和蓝紫光，故细菌主要集中在红光区和蓝紫光区。3如图甲为

2、叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是()A甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B图乙所示的结构来自图甲中的C中的所有色素分子都可以吸收红光和蓝紫光D图甲是光合作用的基本单位，蓝细菌可以进行光合作用的原因是具有图甲结构答案B解析图甲中的和分别是叶绿体外膜、内膜、基粒和基质，乙所示的膜结构来自图甲中的。叶绿体扩大膜面积主要靠片层结构中的类囊体膜。中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。叶绿体是进行光合作用的基本单位，蓝细菌是原核细胞，除核糖体外，无其他细胞器，其能进行光合作用的原因是有藻蓝素和叶绿素。4有甲、乙、丙、丁四盆长势均匀的植物

3、置于阳光下(如图所示)，甲添加品红色光(为红光和蓝紫光混合而成)，乙添加绿色光，丙添加品红色滤光片A，丁添加绿色滤光片B，经过一段时间，各盆中长势最旺和长势最差的依次是下列的哪一组()A甲和乙B乙和丙C甲和丁D丙和丁答案C解析光合作用主要利用红光和蓝紫光。甲除阳光外添加品红色光，丙、丁添加的是滤光片，植物几乎不吸收绿光，故长势最好和最差的分别是甲、丁。5下列物质中，可以在叶绿体类囊体膜上被消耗的有()A水、二氧化碳、ATPB氧气、水、ATPC水、ADP、PiDADP、三碳酸分子、水答案C解析光反应在叶绿体的类囊体膜上进行，该过程发生的物质变化是水的光解及ATP的合成，故选C。6光合作用可分为光

4、反应和碳反应两个阶段。下列有关叙述正确的是()A光反应不需要酶，碳反应需要酶B光反应消耗水，碳反应消耗ATPC光反应固定CO2，碳反应还原CO2D光反应贮存能量，碳反应释放能量答案B解析光反应进行的条件是需要光照、酶和色素，光反应需消耗水，碳反应进行的条件是需要ATP、酶和NADPH。7生长于弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速率并未随之增加，主要原因在于()A蒸腾作用过慢B光反应速率不高C碳反应速率过快D呼吸作用过快答案B解析光合作用的光反应过程与碳反应过程相互影响，相互制约。光照过弱时，光反应产生的NADPH和ATP少，碳反应速率也较低。8利用小球藻培养液进行光合作用实验时

5、，发现在其中加入抑制碳反应的药物后，在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是()A叶绿素吸收光能的效率下降BNADPH的积累，水的光解减慢CATP合成所需酶的活性受到抑制D碳反应中生成的水减少，使得光反应的原料不足答案B解析光合作用的光反应和碳反应互为条件，同时进行。光反应为碳反应提供NADPH和ATP。若碳反应速率下降，则会造成NADPH的积累，从而抑制光反应的进行。9为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，下图为滤纸层析的结果(、为色素条带)。下列叙述错误的是()A强光照导致了该植物叶绿素含量降低B类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光

6、照C色素、吸收光谱的吸收峰波长不同D画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次答案D解析A项对，由图示可知，强光下，、表示的叶绿素色素带变窄，说明叶绿素含量降低；B项对，强光照条件下，类胡萝卜素含量增加，说明类胡萝卜素含量增加有利于植物抵御强光照；C项对，是叶绿素a，是叶绿素b，都是主要吸收蓝紫光和红光，但吸收光谱的吸收峰波长不同；D项错，画滤液线时，滤液在点样线上画34次。10在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是()未加石英砂，研磨不充分一次加入大量的无水乙醇提取分次加入少量无水乙醇提取使用放置数天的菠菜叶ABCD答案D解析色素溶于有机溶剂中，在加入无水乙醇时，应该分

7、次加入，以便充分溶解色素。二氧化硅少，研磨不充分，提取的色素少；绿叶放置过久，色素分解等都可导致滤液绿色过浅。11提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是()A进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将实验材料研磨B制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线取滤液再画线C将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D将实验材料剪碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析答案D解析提取和分离叶绿体中色素的实验中，应先提取，后分离。12下列关于“光合色素的提取与分离”实验描述中，不属于实验要求的是()A提取高等植物绿叶中的色素B用纸层析法分离色素C了解各种色素的吸收光谱D验证叶绿体中所含色素的种类

8、答案C解析实验探究活动中明确实验目的是正确实施探究活动的保障。本实验的目的要求是：进行光合色素的提取与分离，探究绿叶中含有几种色素，而对色素的吸收光谱没有要求。13下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是()AMg2吸收BO2扩散C光能转换DDNA复制答案B解析叶绿体对Mg2的吸收，需要细胞膜上载体蛋白的协助，也需要消耗ATP供能，A项不符合题意；O2扩散既不需要载体蛋白协助，也不需要消耗能量，也就不需要蛋白质的参与，B项符合题意；光能转换为化学能的过程中需要酶(蛋白质)作催化剂，C项不符合题意；DNA复制需要DNA聚合酶、解旋酶等酶，也需要消耗ATP供能，D项不符合题意。14如图表

9、示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()A该反应的场所是叶绿体的类囊体B三碳酸分子生成三碳糖需要NADPH、ATP和多种酶C提高温度一定能促进三碳糖的生成D在无光条件下有利于碳反应进行答案B解析图示为光合作用的碳反应，该反应发生的场所是叶绿体基质，该过程在有光、无光的条件下均可进行，该过程的物质变化为CO2的固定和三碳酸分子的还原，其中三碳酸分子的还原需要光反应提供NADPH和ATP，此外还需要多种酶的参与。温度通过影响该过程中酶的活性影响三碳糖的生成，因此，在最适温度时，提高温度不能促进三碳糖的生成。15某小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合作用速率的影响，实验开始时土

10、壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分保持适宜。测量相关数据，实验结果如图。下列有关分析不正确的是()A叶片光合作用速率随干旱时间延长而呈下降趋势B叶片光合作用速率下降先于叶片叶绿素含量下降C实验24天，光合作用速率下降是由叶绿素含量下降引起的D实验24天，光合作用速率下降可能与叶片内CO2浓度下降有关答案C解析分析甲图知，干旱导致植物光合作用速率在第二天明显下降，且随着干旱时间延长呈现下降趋势；光合作用下降时间(第2天)先于叶绿素含量下降(第4天)；实验24天，光合作用速率下降很有可能是由于干旱，气孔关闭，导致叶片中CO2浓度下降而引起的，并非是叶绿素含量下降引起的。16为研究城市环

11、境污染和某植物生命活动的关系，研究者测定了不同污染程度下该植物叶片光合色素的含量，获得的数据处理成下面的柱状图。请分析回答下列问题：(1)提取叶片中光合色素时常使用_(试剂)来提取色素，为使_，还可加入少许二氧化硅。(2)纸层析法是分离叶片光合色素的简便方法。若研究者用该方法能否获得上述实验数据？为什么？_。(3)据图可知，污染程度的加剧使_(色素类型)的含量减少。(4)污染加剧导致叶片中光合色素含量的变化会直接影响光合作用的_阶段，使其产生的_减少，进而导致叶片中制造有机物的量_。(5)请用化学反应式来概括光合作用的过程。_。答案(1)无水乙醇(有机溶剂)研磨更充分(2)否。利用纸层析法只能

12、在滤纸上观察到分离的色素带，不能定量分析色素(3)叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)(4)光反应ATP、NADPH减少(5)CO212H2OC6H12O66H2O6O2解析(1)色素能够溶解在有机溶剂中，可以用无水乙醇提取色素，二氧化硅有助于研磨充分。(2)利用纸层析法只能在滤纸上观察到分离的色素带，不能定量分析色素含量。(3)据图可知，污染程度的加剧使叶绿素a和叶绿素b的含量减少，类胡萝卜素含量不变。(4)叶绿素a和叶绿素b的含量减少直接影响光合作用的光反应阶段，光反应产生ATP、NADPH减少，叶片中制造有机物的量减少。17图甲表示某绿色植物进行光合作用的示意图，图乙为外界因素对光合作用影响的关

13、系图。请分析回答：(1)图甲中a、b两个生理过程发生的场所是_。若适当提高CO2浓度，短时间内图中C的含量变化是_。(2)图甲中物质D为_，D的生成量可代表光合作用的强度。除此之外，下列哪些选项也能够代表光合作用强度？_(多选)。AO2的释放量B三碳酸分子的量CRuBP的量DCO2的吸收量(3)经研究发现，该植物夜晚虽然能吸收CO2，却不能合成D，原因是_。(4)在电子显微镜下观察，可看到叶绿体内部有一些颗粒，它们被看作是叶绿体的脂质仓库，其体积随叶绿体的生长而逐渐变小，可能的原因是_。(5)乙图中，如果X代表土壤中Mg2浓度，则X可通过影响_的合成来影响光合速率；如果X代表CO2的含量，则X

14、主要通过影响_的合成来影响光合速率。答案(1)叶绿体基质下降(2)三碳糖AD(3)没有光照，不能进行光反应，不能为碳反应提供NADPH和ATP(4)颗粒中的脂质参与构成叶绿体中的膜结构(5)叶绿素(或色素)三碳酸分子解析图中A是RuBP，B是三碳酸分子、C是NADPH、D为光合产物三碳糖，O2的释放量和CO2的吸收量的变化趋势与三碳糖的变化趋势是一致的，都可作为光合作用进行状况的反应指标；而三碳酸分子的总量和RuBP的总量在条件不变的情况下不发生变化；Mg2是合成叶绿素的主要元素，Mg2的缺少会影响光合速率。18在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0

15、.003%的环境中，其叶片碳反应中三碳酸分子和RuBP微摩尔浓度的变化趋势如图。请据图回答问题：(1)图中物质A是_(三碳酸分子、RuBP)。(2)在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是_，将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是_。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，碳反应中三碳酸分子和RuBP浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的_(低、高)。(4)CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光强度比CO2浓度为1%时的_(高、低)，其原因是_。答案(1)三碳酸分子(2)碳反应速率在该环境中已达到稳定，即三碳酸分子和RuBP的含量稳定，根据碳反应的特点，此时三碳酸分子的分子数是RuBP的2倍当CO2浓度突然降低时，RuBP的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致RuBP积累(3)高(4)低CO2浓度低时，碳反应的强度低，所需的ATP和NADPH少解析(1)CO2浓度降低时，三碳酸分子合成速率降低而消耗继续，故三碳酸分子的浓度降低，所以物质A代表的是三碳酸分子。(2)在正常情况下，1molCO2与1molRuBP结合形成2mol三碳