命题说话 (修改).ppt

1、命题说话训练,2020年11月7日星期六,本测试项要求应试人在没有文字凭借的情况下，根据抽定的话题说一段话，限时3分钟，共40分。应试人必须按照选定的题目连续说话，3分钟内所说的所有音节均为评分依据。,关于命题说话,2020年11月7日星期六,命题说话基本要求,一、围绕命题进行说话 二、无文字凭借 三、语音标准 四、词汇语法规范 五、自然流畅 六、口语化 七、时间饱满充足，语速适中,2020年11月7日星期六,八、离题、内容雷同 九、无效话语,2020年11月7日星期六,“命题说话”测试对谋篇布局、主题开掘、内容新颖真实、谴词造句等作文能力并没有太多、太大的要求，主要从语音标准程度，词汇、语法

2、规范程度、口语化和自然流畅程度四个方面考查、评分。,该项满分40分，具体又分为3个评分项： 语音标准程度，满分25分,； 词汇语法规范，满分10分； 自然流畅程度，满分5分。 这项是对应试日普通话水平的综合考查。,2020年11月7日星期六,命题说话评分方法与说明,（一）语音标准程度，共25分。 语音错误： 1、将某个音节的声母、韵母、声调中的任何一个或几个要素，读成其他声母、韵母、声调。 2、轻声、儿化、变调的读音错误。3、语气词“啊”未根据具体语境变读。,语音错误，按出现次数累计。,2020年11月7日星期六,语音标准程度分六档：一档：没有语音错误，扣0分；错误1-2次，扣1分；错误3-4

3、次，扣2分。二档：语音错误在5-7次之间，有方音但不明显，扣3分；语音错误在8-9次，有方音但不明显，扣4分。 三档：语音错误在5-7次之间，方音明显，扣5分。语音错误在8-9次，方音明显，扣 6分。语音错误在11-15次之间，无明显方音，扣5分、6分。,2020年11月7日星期六,四档：语音错误在11-15次之间，有明显方音，扣7分、8分。五档：语音错误在16-30次之间，方音明显，扣9分、10分、11。六档：语音错误超过30次，方音重，扣12分、13分、14分。 基本上用方言说话的，酌情扣15-20分。 语音标准程度得分为整数分，最低5分。,2020年11月7日星期六,说明：语音标准程度

4、说话时，尽量做到发音标准、纯正，吐字清晰，发准每个音节的声、韵、调，彻底纠正方音，避免方言字音和方言语调的出现。,2020年11月7日星期六,（二）词汇、语法规范程度，共10分。 词汇、语法不规范指：使用了典型的方言词汇、典型的方言语法格式以及明显的病句。词汇、语法不规范，每出现1次，扣0.5分，最多扣4分。,2020年11月7日星期六,说明：词汇、语法要规范。 不说病句。 指导用书P357 不用方言词和句式。 指导用书P358,2020年11月7日星期六,（三）自然流畅程度分三档，共5分： 一档：语言自然流畅，扣0分。二档：语言基本流畅，口语化较差，类似背稿子。有所表现，扣0.5分；明显，扣

5、1分。三档：语言不连贯，语调生硬。程度一般的，扣2分；严重的，扣3分。,2020年11月7日星期六,说明：,口语化程度不够 “滴铃铃”一阵清脆的铃声把我从睡梦中惊醒。“快起床，小丫头！”爸爸说道。,口语形式应该是： 我正睡着呢，一阵铃声把我惊醒了。我听见爸爸说：“快起床，小丫头！”,2020年11月7日星期六,“那天下午五时许，我正独自往家赶，忽然，大雨倾盆而下，我毫无办法，只好迅速跑到旁边店里避雨。”,“那天下午五点多钟的时候，我一个人正往家赶，忽然，哗啦哗啦就下起了大雨，没办法，我只好赶快跑到那边的商店去躲雨。”,2020年11月7日星期六,按照日常口语的语音、语调来说话，不要带朗诵或背诵

6、的腔调。 语调自然亲切。做到音高适中、语速适中、停顿得当、找准重音、句调自然。 多用短句，多用单句，避免口头禅。用词浅易，自然朴实。 指导用书P362,2020年11月7日星期六,（四）说话不足3分钟，酌情扣分。说话时间少于或等于30秒，扣40分。 缺时15秒以下，不扣分。 缺时16秒-30秒，扣1分； 缺时31秒-45秒，扣2分； 缺时46秒-1分钟，扣3分； 缺时1分01秒-1分30秒，扣4分； 缺时1分31秒-2分钟，扣5分； 缺时2分01秒-2分29秒，扣6分。指导用书P363,2020年11月7日星期六,(五)离题、内容雷同 视程度扣4分、5分、6分。 “离题”是指应试人所说内容完全

7、不符合或基本不符合规定的话题。完全离题，扣6分；基本离题，视程度扣4分、5分。 直接或变相使用普通话水平测试纲要中的60篇朗读短文，扣6分；其他内容雷同情况，视程度扣4分、5分。 本测试项可以重复扣分，但最多扣6分。第361页,2020年11月7日星期六,（六）无效话语 酌情扣1-6分。 “无效话语”是指测试员无法据此作出评分的内容。包括：重复相同或大体相同的内容；经常重复相同语句；口头禅频密；简单重复。 无效话语在三分之一以内，视程度扣1、2、3分；无效话语在三分之一以上，视程度扣4、5、6分。 有效话语不足30秒（含30秒），本测试项成绩记为0分。,2020年11月7日星期六,1、普通话测

8、试30个说话的话题，大致可分为：记叙型、议论型、说明型（指导用书P364），但这种分类不是绝对的，有的题目既可叙述，又可议论，如我喜爱的书刊、谈谈美食。,命题说话的话题分析,2020年11月7日星期六,2、话题准备策略,说“人”的话题 明确所说对象（已明确对象的直接进入下一项）。介绍所说对象的职业、年龄、外貌特征等。点明要说的某个方面，如：家庭的和睦、爸爸的严厉、妈妈的疼爱、好友的境遇、师长的可敬、集体的温暖等。用具体事例（事件的时间、地点、缘由、经过、结果）来说明所说对象的某个特征。（一例不够，再说一例也无妨）总体概括所说对象，抒发情感。,2020年11月7日星期六,说“事”的话题,点明要说

9、的事件是什么。具体记叙事件发生的时间、地点、所涉及的人物、原由、经过、结果等，越具体越好。抒发感受、阐释话题。,2020年11月7日星期六,说“生活”的话题,概述话题所要求的基本情况或基本状态。如：童年如何、学习生活是怎样一种状态、职业或专业是什么、家乡话是什么话等。具体记叙话题要求的内容。总括感受或认识、表明态度。,2020年11月7日星期六,说“所爱”的话题,点明所爱为何，如：哪篇小说、哪部电影、哪个故事、哪句格言、哪种花卉、什么小动物等。记叙所爱对象的基本情况。如：小说、电影、故事的基本情节、格言的喻意、花卉小动物的外部特征生活习性等。叙述我与所说对象的关系（最好有具体事例），说明所爱的

10、原因。,2020年11月7日星期六,议论类话题,解题，表明自己的观点举出一二个具体事例来证明自己的观点结论,2020年11月7日星期六,3、可以根据各人的实际情况，把30个话题按一定的内容范围进行归纳，减缩题目数量。 如： 我的学习生活、我的业余生活、我的假日生活、我喜欢的书刊、我喜爱的文学艺术形式 = “书” 难忘的旅行、我向往的地方、我的假日生活、我的业余生活= “旅行” 我知道的风俗、我喜欢的节日、我的家乡= “节日、习俗”,2020年11月7日星期六,1、话题的归纳要慎重。 2、尽量选择关键词相近的进行归纳。 3、不同的话题不能使用完全一致的稿子，可以准备同样的事件素材，在临场考试的时候根据具体话题的要求加以取舍删改。 话题举例见指导用书P375,2020年11月7日星期六,几点建议：理清思路：对归纳好的话题进行选材，列提纲。 充实材料：素材丰富，具体、详尽、集中选择自己最典型的、最熟悉的事情来说。 变议论为叙述。 多准备例子，避免无话可说，造成心理紧张。 具体讲述时，针对某个例子或情节进行展开描述，延伸和拓展其内容，把这个例子或情节描述得尽可能详细。,2020年11月7日星期六,讲求技巧： 1、合理处置“高频词”：就是在命题说话中，讲述某个话题时反复出现的词。 2、准确说出容易