数学考试注意事项

1、数学考试注意事项1、考前准备工具（1） 准考证、学生证、校卡；（2） 直尺、三角板、量角器、圆规、计算器、铅笔、橡皮擦、签字笔等。2、考试注意：（1） 提前一天到考场了解自己的试室具体地点；（2） 考试当天提前半小时以上到达考场准备；（3） 开考后马上填写基本资料，核对当次的科目已经试卷的字迹是否清晰、是否缺页；（4） 再次检查基本资料是否填写完整、是否填写正确；（5） 充分利用考前时间思考题目；（6） 每半小时左右注意调整自己的解题速度；（7） 最后半小时再次调控时间，尽可能在有限的时间里争取得更多的分数；（8） 一定要留15分钟以上的时间进行检查。3、考试技巧（1）解题速度的调控有同学咨询

2、如果在考试中碰到难题，一下子“卡”住了，该怎么办？李老师说“考试中还是有不少小窍门的”。考生可以先跳过不会做的题目，等试卷全部答完后再返回来思考。这时考生有“心理胜利”优势，他会想“其他题目都做出来了，110分总有了吧”，心理就比较平静，说不定反而能够把难题解答出来。（2）选择类型填空题宁缺勿错，其余题目宁错勿空；李老师还特别教了考生一个“窍门”，就是大题目“宁错不要空”，小题目“宁缺不要错”！因为大题目是分步骤评分的，你答到了得分点就会有相应的分数。比如，一道题目做不出，考生不要一点也不写，可以把题干中的“已知”直接在答题中写成“因为”，由此想到什么就可以写成“所以”，并做一些推断，也会有一

3、定分数。而多项选择题“宁缺不要错”，因为答错一个就一分也没有了，而三个答案你答了两个，两分就拿到手了。 （3）越过“最后两题”障碍 数学考试中的最后两道题，是考生上台阶的题，拿高分的同学主要就是在这道题上有所收获。反过来看，这也是考生失分最厉害的题，考生提高分数的最大障碍也就在此。考生要想越过这道障碍，要做到以下几个方面：在心理上要充满信心，相信自己能解答出来因为有一定难度，很多考生一做到这两道题，自己先在心里给了自己一个下马威，带着心理障碍去解题，哪有解出来的道理？ 要善于去其包装 近年来考题越来越倾向于选择生活中的实际问题，这样的问题篇幅长、字数多，经过了一番精心包装，不耐心看就很容易被冗

4、长的问题所迷惑。所以考生在进行审题时，要逐字看过去，一遍不行两遍，两遍不行三遍。考生可以一边阅读题目，一边把题纲写在草稿纸上，然后再针对简化的题目进行解答。 要克服思维定式 考试之前，考生做了大量的题目，考试不可避免地会在某些地方令考生有似曾相识的感觉，这原本是件好事，但考生的思维定式把这变成了一件坏事。有的考生看题还没过半，发现类似的题目老师讲解过，立即兴奋地动笔，有的同学甚至靠记忆老师讲过的解法来依葫芦画瓢，谁知道试题的其他条件、需要求证的结果已经做过变化，错解是必然结果。 要做到思维严密 解题不要一根棍子捅到底，要考虑可能存在的多种条件，否则明明有两解，你却只求出一解来，只能非常遗憾地被

5、扣分。 要步骤到位平时训练时，有的老师为了严格要求学生，只要解答错一点就不给分，而正式的考试是按步给分的，所以不管你是否能得到最后的结果，但只要能够做一步就不要放弃。（4）最后还要把好个关 把好计算的准确关学到初三了，没有任何一个孩子还不会进行运算，但考试中，就是有那么多的考生因为计算错误而丢分，问题就在于运算过程准确度不够，这和考生的运算速度、科学合理的方法有关系，考生要协调好这几个因素，才能把能够拿到的分拿到。把好理解审题关 以往有考生答非所问，做得越多离题越远，问题就出在审题不过关，所以考生“宁可多审三分，不抢答题一秒”。把好表达规范关这涉及到两个方面的问题，一是注意表达要有逻辑性，不要漏掉重要的踩分点，否则即使答案正确，也会被阅卷老师视为理由不够充分；二是要书写整洁规范。平时练习时，一些同学马马虎虎，面对老师这一方面的要求总是说：“这个没关系，我考试的时候会好好写的。”但是，坏习惯养成了就很难改，尤其是在考试那种紧张的气氛下，哪还想得到要表达规范？把好思维、书写同步关有的考生在演算、解题的过程中，常常会因为笔误而出现错误，