新的起点教案

1、来源公开课教案年级：初一五班 科目：思想品德 授课人：王海容课 题第三课新的起点（2014年10月23日下午第一节课）课标要求一、知识目标 了解树立目标和理想的作用及意义；认识目标的实现与实际行动的关系。二、过程与方法目标 学会制定一般计划，并根据自己的目标大致规划初中三年的学习生活。3、 情感、态度、价值观目标 明确目标，树立理想，积极为实现目标和理想而努力。重难点 制定计划的注意事项。教 具多媒体课 型授新课课时安排1课时教 法讲授法、合作探究法学 法比较、综合探究个人主页教学过程 教师活动学生活动设计意图 （一）导入新课 我们每个人都有自己的理想，站在新的起点上，作为中学生的我们更应该树

2、立自己的理想，上节课我收集了班上同学的理想，现在我们一起来分享下。（播放幻灯片） 分享理想 （二）讲授新课我粘贴的是我们大家每一个人的理想，有的同学说想当老师，有的同学说想当设计师，等我粘贴完大家理想的时候，我发现班上有一个同学的理想，她说希望我们五班的同学都考出一个好成绩，我觉得这位同学很优秀，能够站在集体的高度，把我的理想上升为我们的理想，恰好的是我把大家的理想透过光，发现我已经无意地粘贴成一个五字，代表我们的五班，那么我们一起放飞属于我的理想、我们的理想，我们一起努力，新的起点，扬帆远航。进入中学，我们由儿童走向少年，我们开始思考自己的目标，我们的理想，而明确目标，树立理想成为我们走向成

3、功的第一步，好了，大家在教材第18页上勾画下来。但是我们必须明白的是我们少年时期的目标和理想带有朦胧的色彩，还是多变的，不太成熟的，但这表明，我们已走向成熟，并迈出了第一步。古人云：“凡事预则立，不预则废”。大家想想看，这句话说明了什么道理呢？没错，大家回答得特别好，“预”是指预先做好计划或准备，“立”是指成功，“废”是指失败，我们一起把意思连接起来，“凡事预则立，不预则废”说明了我们无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败，大家在教材第19页上勾画下来。我们由理想转变为现实的第一步就是要学会制定计划，那么我们如何来制定计划呢？也就是我们制定计划需要注意的事项是什么呢？

4、没错，大家回答得非常好，我们一起在教材上做好笔记；第一，我们制定计划时要根据自己的主客观条件，也就是我们要根据自身的和外在的环境来合理制定自己的计划；第二，我们要善于学习和汲取他们的意见和经验，我们可以借鉴成功人士经验，看能否运用到我们自己身上；第三，计划要明确具体，也就是我们制定计划时可以小到我们每一节课，每一小时，或者大到我们的一学期；第四，计划要切实可行，就是我们要针对自己的实际情况，既不能太高，也不能太低；第五，计划要体现自己的个性，我们的计划要体现我们每一个的实际情况，不可能雷同；第六，计划要留有一定的余地，这样我们才能根据实际情况进行及时调整和补充。这就是我们制定计划时需要注意的六

5、项，那么大家现在思考一个问题，“他山之石，可以攻玉”说明了什么道理呢？是的，这充分说明了我们在制定计划时要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见，大家在教材第19页勾画下来并做好笔记。好了我们一起来做一做教材第20页上的活动，大家在制定计划时要注意自己是否在制定计划时注意了以上的六点，待会儿我们再一起来分享一下。好啦，谢谢这位同学愿意分享自己的计划，那么我们以来分析下教材第21页上埃米的故事，一起来思考下书上的两个问题。 （1）埃米为什么没有赚到自己想赚的钱呢？答：因为埃米只有计划而没有行动没有落实到行动。（2） 为实现自己制定的目标，我们应该做些什么？答：理想与现实必须落实到每一天的具

6、体行动中，从现在开始，按预定计划，不断努力，奋勇向前，才能到达理想的彼岸。我们一起来阅读下教材中的诗句；雷科洛夫：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”。艾青：“梦里走了许多路，醒来却还是在床上”。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”理想和目标的实现必须落实在具体行动中，让我们从现实开始，按照预定的航线，扬帆远航，驶向理想的彼岸。 思考并回答勾画并作笔记勾画并作笔记思考并回答思考并回答勾画并作笔记思考并回答勾画并作笔记活动阅读思考回答勾画并作笔记 （三） 课堂小结 通过讲解实现理想的两个努力方向，让初一学生进一步明确自己的目标，树立自己学习的动力。（四）板书设计一、新的起点 1、放飞理想 2、凡事预则立，不预则废 3、