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1、记住化学中零碎的知识的方法、把必须记忆的概念，规律和理论编写成顺口溜等便于记忆。如： （）金属一般银白色、既能导电又导热 ，还可延展和压缩，化学性质多活泼，反应燃烧或加热。 （）对酸、碱、盐溶解性表的记忆： 钾钠硝酸盐，全部都溶解。 硫酸去钡铅，盐酸只去银。 氢硫溶位三，溶解钾钠铵。 碱溶有四位，铵钾钠和钡。（3）对氧化还原反应的记忆：还原剂风格高，给电子，价升高。氧化剂品质低，夺电子，价降低。在理解的基础上进行记忆理解记忆 感性的记忆只是使我们停留在表面的、个别的、外部的认识上，这种记忆虽然重要，但只能是初始的记忆，只有真正的理解，把它提高到理性分析能力这一水平，才会获得清晰、持久、牢固的记

2、忆。例如：在记忆气体摩尔体积这个概念时，同学往往记不全，用不好，关键是不理解这个概念。如果把这个概念进行如下分析就不难记忆了： 任何气体说明只适用于气体，对固体、液体不适用。 标准状况指的是温度为度，压强为，决不是其它温度和压强。 一摩尔物质的量必须是摩尔气体。 约为22.4升是专指摩尔任何气体在标准状况下占有的体积。 只有这四部分清楚了，对气体摩尔体积概念也就基本掌握了。然后再通过认真动脑，做一些练习题帮助巩固记忆。练习题如下： 1mol硫酸在标准状况下约为22.4升。 1mol二氧化碳占有体积约为22.4升。 在标准状况下氧气占有的体积约22.4升。 在2.02105Pa下N2所占的体积比

3、22.4升。 25时氯气所占的体积一定比22.4升大。 1摩尔一气化碳在标准状况下占有体积为22.4升。 通过这样反复训练理解，这样较难的概念一定能记忆清楚，运用自如。将相关的概念列成关联图进行记忆图式记忆 很多知识用图式表示出来，既能便于我们理解物质间的内在联系，又能够对一章的内容有一个清晰的轮廓。4采用对比的方法进行记忆对比记忆 对比记忆就是分析联系各种物质、各种概念之间相似相异比较的记忆，在比较过程中，分析判断加工，信号多次强化，各事物在大脑中建立联系，使记忆的事物持久。例如：氧化还原反应中只记住氧化与还原，被氧化与被还原，氧化剂与还原剂，氧化性与还原性，氧化产物与还原产物等概念的一方就行了，另一方概念便迎刃而解了。 例如：24(浓)

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