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1、1.3.1 有理数的加法（1）,课前复习,1.一个不等于0的有理数可看作由哪两个部分组成？,2.小学里学过什么数的加法运算？,（正数及零的加法运算）,（符号、绝对值）,下面，我们利用数轴一起来讨论有理数的加法规律,1. 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相 加. 先定符号，再算绝对值,找规律,(2) (-3)+(-9),(3) (-13)+(-8) (4)(-7.8)+(-4.3),(1) 6 + 11,1、口答 (+4)+(+7)； (2) (-3)+(-2)； (3) (4) (+5.6)+4.2 (5) (-7.5)+(-3.4),2. 绝对值不相等的异号两数相加, 取绝对值较大的数

2、的符号, 并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 先定符号，再算绝对值,(1) (-3)+ 9,(2) 10 + (-6),(3) +(- ),(4)(-4.7)+ 3.9,口算： （-3）+（-5） 3+（-5） 5+( -3） 8+（-7） （-8）+1 2.3+（-3.1）,3.互为相反数的两个数相加得0,一个数同0相加,仍得这个数,找规律,-79+79,12+(-12),5+0,(-3)+0,1、先判断类型（同号、异号等）；,2、再确定和的符号；,3、最后进行绝对值的加减运算.,有理数加法运算步骤：,思考有理数加法运算的步骤有哪些？,课本p18-19练习,相同符号,取绝对值较大的加数的符号,相加,相减,

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