版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020年大学生建筑工地实习总结五篇 实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。以下是为大家准备一下的内容2020年大学生建筑工地实习总结,欢迎参阅。 在学校的安排下,我们要到建筑工地进行实习工作,成为一名土建施工员,在实习的过程中,学会了很多东西,这些东西将一直陪伴着我们成长,成为我们的踏脚石。这就是学校的目的与意义,实习结束就要写一篇实习总结了,看看这段时间的实习,是否真的有意义。看看自己从中学会了什么,实习又有什么好处。 实习时,我们要做的是多看、多观察、多听、少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言、和办事方法。刚开始实习时,我们只能在一
2、旁看着那些前辈工作,我们动手,也是做一般简单的活。而我们土建施工员的职责是在承包商的直接领导下开展工作,施工管理、确保工程的进度、质量和安全。协助技术人员抓好工程施工的技术工作,保证按图纸、按标准、按工艺组织施工作业,避免返工;搞好配合比及限额配料工作,杜绝材料浪费。根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。在前辈的带领下,我们开始了帮忙工作,开始时,我们都不会做,只会越帮越忙,但是前辈们还是在一旁鼓励我们,帮助我们改正,指导我们工作。 工作实习时,前辈教我什么是结构形式。现代的建筑主要是采用框架结构和框架剪力墙结构,而前辈跟我讲的是框架剪力墙结构,这种结构是在框架结
3、构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间。这种方法真的很好,它能够满足不同建筑功能的要求,同时还有相当大的刚度,框剪结构的受力特点是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式。就是因为这样框架剪力墙结构才会受欢迎,现在很多建筑商都是使用这种结构。 实习结束了,我又学到了什么?1、工作实践能力和经验。这些都是在课堂上学不到的,它是将课堂上学到的理论知识结合到工作实践当中,只有动手实践了,才会有工作经验。2、提高了自身素质与修养。在工作中,只有你敬人一尺别人才会敬你一丈,有个良好的工作环境,工作时的心情也会好很多。3、社会沟通能力。在工作中有着很好沟通能力,在工作中就会认识很
4、多朋友,以后的路也会很宽阔。4、虚心学习、不懂就问。在实习工作中,肯定有很多不懂和不会的,那就要认真学习,从书本中得到答案,或者问问那些有着很多工作经验的前辈。 有了这些,在以后的工作中,我就充满了信心,这些都是我以后工作的基础。我会更加努力的。 这次的实习的已经结束,大学学的是工程管理,在工地实习的这几个月的时间,是对我很好的一个磨砺,不知不觉当中我也变得慢慢的充实了,我想要让自己得到大家的认可,在未来的学习生活当中也渴望得到一个好的提高,这一点是毋庸置疑的,在工地我也运用了自己的专业知识,和在学校的时候所学习的是完全的不同,我能够在这段时间的工作当中做的更加细心,实习当中我也在一点点的积累
5、知识,在这样的环境下面充实了自己很多,现也对实习的经历总结一番。 我是一个比较积极的人,不管是做什么事情都是能够保持好开心,工作当中也时常都是能用平常心看待,当然我也是比较认真的,实习期间我也在一点的去实现对自身的要求,虽然有辛苦的时候但是也需要对这份工作认真负责,现在我也是强烈的感觉到了这一点,大学期间有时候也会去想,为什么要让自己处在这样的一个环境下面,我确实还是缺少一些锻炼,虽然只有短短几个月的时间,但却也让我收获颇多,在学校学习的都是理论,这些理论都是需要实践来检验的,对于这一点我是非常的认可,我也想要让自己在大学期间学习的知识得到运用,不管是在什么时候我都应该坚定保持一个好的信念,对
6、自己的要求也应该高一点。 实习的过程是非常宝贵的,我现在越来越感受到了这一点,我希望能够让自己保持一个好的状态,我很多时候都会感觉非常的有压力,在工作当中我也感觉有些不自然,这方面我更加愿意让自己持续下去,现在所有的积累都是对自己能力的证明,一点是一定的,不管是在什么时候都应该这么持续下去,保持好动力,我真的是非常喜欢这种感觉,实习当中我积极的做事情,平时比别人勤快一些,遇到自己解决不了的事情一定要请教别人,在工地上面确实是能够学习到非常多的东西,这对于我而言是一个非常不错的提高,只有持续去做好这方面的香关工作,才可以让自己得到持续的提高,我对自己是非常的有信心,在这个过程当中能够发挥好自己的
7、能力。 实习当中我也有不足之处,这一点是非常自然的,我也对自己很是有信心,虽然有些时候我会出错,在跟工地上的前辈们工作的时候,自己往往会慢一点,整体来讲还是影响了效率,我一定会逐步提高自己执行能力。 这次的实习的已经结束,大学学的是工程管理,在工地实习的这几个月的时间,是对我很好的一个磨砺,不知不觉当中我也变得慢慢的充实了,我想要让自己得到大家的认可,在未来的学习生活当中也渴望得到一个好的提高,这一点是毋庸置疑的,在工地我也运用了自己的专业知识,和在学校的时候所学习的是完全的不同,我能够在这段时间的工作当中做的更加细心,实习当中我也在一点点的积累知识,在这样的环境下面充实了自己很多,现也对实习
8、的经历总结一番。 我是一个比较积极的人,不管是做什么事情都是能够保持好开心,工作当中也时常都是能用平常心看待,当然我也是比较认真的,实习期间我也在一点的去实现对自身的要求,虽然有辛苦的时候但是也需要对这份工作认真负责,现在我也是强烈的感觉到了这一点,大学期间有时候也会去想,为什么要让自己处在这样的一个环境下面,我确实还是缺少一些锻炼,虽然只有短短几个月的时间,但却也让我收获颇多,在学校学习的都是理论,这些理论都是需要实践来检验的,对于这一点我是非常的认可,我也想要让自己在大学期间学习的知识得到运用,不管是在什么时候我都应该坚定保持一个好的信念,对自己的要求也应该高一点。 实习的过程是非常宝贵的
9、,我现在越来越感受到了这一点,我希望能够让自己保持一个好的状态,我很多时候都会感觉非常的有压力,在工作当中我也感觉有些不自然,这方面我更加愿意让自己持续下去,现在所有的积累都是对自己能力最好的证明,一点是一定的,不管是在什么时候都应该这么持续下去,保持好动力,我真的是非常喜欢这种感觉,实习当中我积极的做事情,平时比别人勤快一些,遇到自己解决不了的事情一定要请教别人,在工地上面确实是能够学习到非常多的东西,这对于我而言是一个非常不错的提高,只有持续去做好这方面的香关工作,才可以让自己得到持续的提高,我对自己是非常的有信心,在这个过程当中能够发挥好自己的能力。 实习当中我也有不足之处,这一点是非常
10、自然的,我也对自己很是有信心,虽然有些时候我会出错,在跟工地上的前辈们工作的时候,自己往往会慢一点,整体来讲还是影响了效率,我一定会逐步提高自己执行能力。 对于身为大学生的我来说做好实习阶段的工作并积累经验是很重要的,因此这次实习我选择在建筑工地工作以便于更好地磨砺自己,事实上无论是工作强度还是随之而来的压力都是让人感到难以承受的,但是随着时间的流逝能够明显感受到自己在实习期间进步了许多,在实习结束的时候应该对自己在建筑工地的表现做好总结。 虽然是初次进入职场却在师傅的带领下逐渐适应了工作环境,从建筑工地的各项规定到具体工作的展开让我经历了不少事情,但是随着自己接触事情的增多导致阅历也得到了不
11、小的提升,再加上有着师傅的教导让我在短时间内适应了建筑工地的工作,只不过由于思维上未能完全转变过来导致仍然有部分工作没能做好,所幸的是我能够及时进行改正并在工作中吸取教训,这也让我获得了工作能力的提升并在建筑工地工作中积累了大量的经验,主要是我能够在实习期间认清自身的职责并为了工作的完成付出努力。 由于所学专业与建筑工地工作相关的缘故让我成长了许多,再加上在实习之前便做好了准备从而减少了许多不必要的压力,不得不说在建筑工地工作还是让人感到比较辛苦的,但是正因为能够体会到工作的艰辛才让我为了自身的成长不断努力,毕竟工作中的机遇本就需要自己去进行争取自然不能够无动于衷,这样的道理即便没有师傅的教导
12、也应该通过工作中磨砺得以明白,虽然实习主要是以实践为主却也让我在理论知识方面学到了不少,将其与在校期间学习的知识进行验证自然能够让我对所学专业有着更多的体会。 实习期间较为困难的还是心态方面的调整需要自己不断去适应,毕竟在建筑工地工作往往存在着工作压力大的问题,这便需要自己调整好状态以便于更好地适应建筑工地的工作,而且作为实习生的我在这次工作中本就是以锻炼自己为主,这点磨砺都经受不住的话又怎能在以后的挑战中获得更多的机遇,明白这类道理以后自然会更加积极地应对建筑工地工作中的难题,而且结束在建筑工地的实习以后也让我对职场规则有着更加深入的理解。 可以明确的是建筑工地实习的结束仅仅是我开启职业生涯
13、的钥匙,有了这份积累以后才让我不再惧怕社会上的各类挑战,虽然毕业过后的我便要独自踏上求职之旅却也不会因此感到迷惘,在总结过实习期间的经验以后我会更加重视自身的发展并在以后不断提升综合素质。. 一、概述 认识实习是房屋建筑学的重要组成部分,是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。实习中,在专业技术人员和指导老师的帮助下,我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证,对房屋建筑学知识有个良好的感性认知,了解本专业概况,为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。 二、实习目的 通过参观实际建筑,提高对建筑材料、建筑形式的认识,提高学习热情,巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑,了解不同的建筑结构
14、,熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面,初步了解本行业的工作性质,激发对自己专业的学习热情,强化事业心和责任感,巩固专业思想。 三、实习安排实习内容 实习的第一站虽然平时经常去,但是从没有仔细观察过这里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装,这是讲解外立面的典型建筑,一层采用大理石材铺设,二层及以上是贴瓷砖。由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点,可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用,在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面,或者表面刷涂料。由于墙砖容易脱落,抗风能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以应用相对来说具有局限性。 砖混结构中,为了加强建筑的空间刚度
15、和整体稳定性,使建筑在地震中避免或者减少破坏,根据规范,我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎,马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法,有大马牙槎和小马牙槎两种叫法,同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。 从5.12 _之后,建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。这里的大部分建筑采用砌体结构,目前民用建筑最常见的建筑结构形式主要包括:钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。这4种结构的建筑在抗震方面有着一定的区别:钢结构建筑抗震级别,将是人们的首
16、选结构形式。其次框架结构建筑在抗震性能上也有不错的表现,砖混结构建筑一般以多层为主,其抗震性能比起上述两者相对弱一些,砖木结构稳定性较差,67度地震时极易倒塌。 这里的高层一般都做剪力墙,剪力墙结构是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间结构,承受竖向荷载和水平荷载,是高层建筑中常用的结构形式,由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的。 四、总结 刚度都很大,在水平荷载作用下,侧移较小,因此这种结构抗震及抗风性能都较强,承载力要求也比较容易满足,适宜于建造层数较多的高层建筑。 通过这次实习,我对自己的专业有了更深入的了解,也学到了前所未有的知识,到工地参观,实地考察,更巩固了课堂上学习的理论知识
17、,深化了对理论知识的理解并且能够更深刻准确的掌握,激发了我对本专业的学习热情和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质,熟悉了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系,为自己将来工作奠定基础,并且做好思想准备迎接未来的各种挑战。 通过实习,在头脑中对专业概念有了理性的理解,而不再是一个光秃秃的概念,赋予了它深刻丰富的内涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题,并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《归去来兮辞》课件
- 《图形设计的概念》课件
- 2026年电工技师证考试题库及答案
- 2026年电梯困人应急处置测试题(含答案)
- 2026年法宣测试题库(含答案)
- 2026年腐蚀性化学品管控试题(含答案)
- 2026年农业土地评估师技能培训结业模拟试卷目及参考答案
- 《记一次家务劳动》课件
- 2026年联通考试题库(含答案)
- 护理三基考模拟试题库(含答案)
- 2026年全国高中数学联合竞赛一试(A卷)试卷及参考答案
- 2026年广东省公务员考试(行政执法专业和申论)综合练习题及答案
- JL树木伐移项目监理规划
- 2026年护理安全警示教育培训课件
- 气体灭火系统安装规范
- 2026年社会医学与卫生事业管理题库(含参考答案)
- 初中数学九年级上册《利用相似三角形原理测量高度》跨学科项目式教学设计
- 人教版数学一年级上册 10的认识 课件
- 世界青少年奥林匹克数学YMO历届真题集(六年级决赛)(含答案)
- DB61∕T 5136-2025 岩棉外墙外保温系统应用技术规程
- 锅炉规范使用管理制度
评论
0/150
提交评论