《随堂优化训练》2011年八年级物理 第二章 三、平面镜成像 第1课时　平面镜成像的规律 配套课件 人教新课标版_第1页
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1、三、 平面镜成像,相等,相等,垂直,光的反射,反向延长线,发散,汇聚,第 1 课时,平面镜成像的规律,平面镜成像的特点 例 1小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻 璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻 璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图 231 所示，在此实验中： 图 231,(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_,_,能准确找到像的位置,(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_,关系,到平面镜的距离,(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_,关系,大小,不能,虚,(4)移去后面的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光 屏上_(填“能”或

2、“不能”)承接到蜡烛烛焰的像所以平 面镜所成的像是_(填“虚”或“实”)像,(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_,(填“变大”、“变小”或“不变”),不变,平面镜成像的大小与什么有关 平面镜成像的大小只与物体的大小有关，而与物体到平面 镜的距离和平面镜的大小无关 1在探究“平面镜成像的特点”的实验中： (1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃 的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像,思路点拨：弄清平面镜成像的特点，结合课堂实验填写,_若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后 面观察光屏，_(填“能”、“不能”)观察到玻璃板,前点燃蜡烛的像,完全重合,不能,相等,等于,(2)记录了如下实验数据 实验表明，像与物体的大小_像到平面镜的距 离_物体到平面镜的距离,平面镜成像的作图方法 例 2如图 232 所示，S 是一个发光点，S是它在平面 镜中成的像，SA 是 S 发出的一条光线，请在图中画出平面镜的 位置和 SA 经平面镜反射后的光线 图 232 思路点拨：结合平面镜成像的特点解题,平面镜成像作图详解,2如图 233 所示，S是发光点

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