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文档简介

教研活动评课记录表评课人： 年 月 日 第 一 节教者科目数学年级一内容按单一的标准分类亮点1、 在本节课的教学中，李老师根据教学内容的特点和学生的实际情况，采用自主、合作、探究的方式，提高学生主动参与的欲望。2、 在把气球分类环节中，让学生在组内讨论交流，在动手操作中掌握知识，充分调动了学生的积极性。3、 让学生在多种形式的教学活动中，加深了对分类的认识，让学生学会了选择不同的分类标准的方法。学生真正成为学习的主人，不光学到了知识，其动手能力、交流合作技巧也得到了发展。商榷之处面对低年级学生，老师对学生在学习过程中表现出的自主性、主动性、独创性等主体精神和品质，要有针对性、不失时机地进行激励性评价，使学生得到心理上的满足，体验到了成功的快乐。卫门口小学教研活动评课记录表评课人： 年 月 日 第 节教者科目年级内容亮点商榷之处 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

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